Educación musical en la psicomotricidad de los niños de una institución educativa privada de Lima, 2023

Abstract

La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la eficacia del programa sobre educación musical en niños de una institución educativa privada de Lima, 2023. La investigación fue de tipo aplicada en un enfoque cuantitativo de diseño cuasi experimental. Se desarrollo con una muestra de 40 estudiantes, para medir los niveles de la psicomotricidad y sus dimensiones. Se utilizó el instrumento TEPSI. Para este trabajo de investigación se diseñó un programa basado en estrategias de educación musical aprovechando a la música como un recurso didáctico que invita al movimiento ya que, a través de ello se logran los aprendizajes en los estudiantes. Puesto que, según lo observado se necesitaba mejorar y fortalecer el desarrollo psicomotor en los estudiantes. Respecto a los resultados, se muestra la efectividad del programa de educación musical al comprobarse mediante la prueba U de Mann Whitney (Z=-3.976>-447, sig.=001) diferencias significativas entre las puntuaciones obtenidas en el grupo control (13.18) contra el grupo experimental (27.83) luego de la aplicación del programa, logrando de esta forma mejorar la psicomotricidad, sus dimensiones y por ende el proceso enseñanza y aprendizaje.