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Clima social familiar en el nivel de autoestima de los estudiantes del primer año de educación secundaria de la institución educativa "José María Arguedas" La Victoria-Chiclayo, 2012 - 2011

dc.contributor.advisorChávarry Ysla, Patricia Del Rocio
dc.contributor.advisorToro Reque, Ruben Gustavo
dc.contributor.authorPacheco Cerna, Tomacita Ysabel
dc.contributor.authorMerino Sanchez, Rocio Giugliana
dc.date.accessioned2023-11-14T20:27:07Z
dc.date.available2023-11-14T20:27:07Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/127453
dc.description.abstractLa presente investigación analiza si existe una relación entre Clima Social Familiar y niveles de Autoestima en Los estudiantes del primer Año de Educación Secundaria de la Institución Educativa “José María Arguedas” la Victoria - Chiclayo 2010-2011; para lo cual se procesaron los datos de El estudio se realizara con los alumnos del primero del año del nivel de Secundaria de la Institución Educativa “José María Arguedas” La Victoria- Chiclayo. La cual consta de 100 alumnos de 13 a 16 años, utilizando La Escala de Clima Social Familiar (FES) y el Inventario de Autoestima de Stanley Copersmith, (SEI) versión escolar. Se concluye que existe relación significativa entre las variables en mención (p<0,05).es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectClima social familiares_PE
dc.subjectAutoestimaes_PE
dc.subjectNivel de secundariaes_PE
dc.titleClima social familiar en el nivel de autoestima de los estudiantes del primer año de educación secundaria de la institución educativa "José María Arguedas" La Victoria-Chiclayo, 2012 - 2011es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Psicología Educativaes_PE
dc.description.sedeChiclayoes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención Integral al Infante, niño, y adolescentees_PE
renati.advisor.dni16658907
renati.advisor.dni16798556
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0575-3717es_PE
renati.author.dni41252751
renati.author.dni16712592
renati.discipline313597es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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