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Estudio comparativo de la deserción de estudiantes en una universidad pública, durante los periodos lectivos 2018 – 2022, Andahuaylas - 2023
dc.contributor.advisor | Ledesma Cuadros, Mildred Jénica | |
dc.contributor.author | Ecos Ramos, Martha Teresa | |
dc.date.accessioned | 2024-02-07T15:10:44Z | |
dc.date.available | 2024-02-07T15:10:44Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/132665 | |
dc.description.abstract | El estudio buscó, principalmente, determinar el estudio comparativo de la deserción de estudiantes en una Universidad pública, durante los periodos lectivos 2018 – 2022, Andahuaylas – 2023. Responde a una mirada cuantitativa, de tipo aplicado, diseño no experimental y nivel descriptivo comparativa y explicativo. el universo estuvo integrado por 365 estudiantes de los semestres 2018-I al 2022-II, de la Escuela Profesional de Educación Primaria Intercultural de una Universidad Pública, y la muestra estuvo integrado de 57 estudiantes, se usó la técnica de fichaje y el instrumento son los registros estadísticos de los estudiantes retirados para el efecto se elaboró fichas para evaluar las actas que fueron previamente validados por jueces y expertos, se evaluó la variable estudio es la deserción estudiantil y las variables discriminantes es el sexo, grupo de edad y el semestre académico. De las evidencias contrastadas y analizadas las derivaciones muestran, para el objetivo general, con prueba T Student (muestras independientes) y la igualdad de medias, como p-sig.= 0.001* < 0.05, se impugna H0 y por lo tanto, se afirma que: existen diferencias significativas en el estudio comparativo de la deserción de estudiantes en una universidad pública, durante los periodos lectivos 2018 – 2022, Andahuaylas - 2023. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Abandono | es_PE |
dc.subject | Estudiantes | es_PE |
dc.subject | Factor académico | es_PE |
dc.subject | Fermanencia | es_PE |
dc.subject | Socioeconómico | es_PE |
dc.title | Estudio comparativo de la deserción de estudiantes en una universidad pública, durante los periodos lectivos 2018 – 2022, Andahuaylas - 2023 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Doctorado en Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Doctora en Educación | es_PE |
dc.description.sede | Lima Este | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión y Calidad Educativa | es_PE |
renati.advisor.dni | 09936465 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-6366-8778 | es_PE |
renati.author.dni | 21416985 | |
renati.discipline | 199018 | es_PE |
renati.juror | Mendez Vergaray, Juan | |
renati.juror | Sanchez Diaz, Sebastian | |
renati.juror | Ledesma Cuadros, Mildred | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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