Trabajo colaborativo y clima organizacional en docentes de una institución educativa pública del distrito de Los Olivos, 2022

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el trabajo colaborativo y el clima organizacional en docentes de una institución educativa pública del distrito de Los Olivos. La metodología utilizada corresponde al enfoque cuantitativo, diseño básico, no experimental, descriptivo correlacional, la muestra fue de tipo no probabilística intencional y estuvo conformada por 80 docentes del nivel primaria y secundaria. Para el recojo de la información se emplearon dos cuestionarios con 20 ítems para cada variable y sus dimensiones adaptadas de otros autores. Se aplicó una prueba piloto para la obtención de la confiabilidad mediante el coeficiente de Alfa de Cronbach cuyos resultados mostraron para la primera variable un valor de α = 0 ,897 y para la segunda variable un valor de α = 0 ,846 determinando que los instrumentos muestran confiabilidad para ser aplicados en el estudio. Los resultados del coeficiente estadístico Rho Spearman indicaron que existe una correlación positiva muy alta r=0.893 entre las variables, el cual es significativo por el valor de p=0.000 el que es menor a 0.05, concluyendo que existe relación significativa entre ambas variables.