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dc.contributor.advisorChanduvi Calderón, Roger Fernando
dc.contributor.authorChafloque Urbina, Rice Fidel
dc.date.accessioned2024-04-18T19:28:21Z
dc.date.available2024-04-18T19:28:21Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/138166
dc.description.abstractEste trabajo de investigación se inició después de la realización del diagnóstico situacional, que permitió constatar el bajo nivel de expresiones musicales en estudiantes del cuarto grado de educación primaria en el Colegio Privado Manuel Pardo de Chiclayo. Se trabajó con una muestra de cuarenta y siete estudiantes, se aplicó una Lista de cotejo, que arrojó 7,95 de media aritmética, indicativo objetivo del problema detectado. Se planificó la propuesta de actividades didácticas basada en teóricos del Constructivismo Pedagógico: Jean Piaget, David Ausubel, Albert Bandura y Lev Vigotsky; con saberes planteados por Jacques Delors, en su Informe ante la UNESCO: La educación encierra un tesoro: saber, hacer, ser; destinada a la construcción de aprendizajes significativos, con estudiantes voluntariosos, maestros mediadores y apoyo de los padres de familia. El diseño de la propuesta dinamiza tres componentes pedagógicos: activación de habilidades intelectuales, desarrollo de destrezas procedimentales y práctica constante de actitudes solidarias. El juicio de expertos otorgó validez y confiabilidad en los resultados y propuso actividades significativas con el manejo de la guitarra en el aula y en actuación públicas.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectPropuestaes_PE
dc.subjectActividades didácticases_PE
dc.subjectExpresiones musicaleses_PE
dc.titlePropuesta de actividades didácticas para mejorar expresiones musicales en cuarto grado de primaria del colegio Pardo, Chiclayo, 2016es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Educaciónes_PE
dc.description.sedeChiclayoes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionInnovaciones Pedagógicases_PE
renati.advisor.dni16486158
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7023-0280es_PE
renati.author.dni16795314
renati.discipline199307es_PE
renati.jurorArbulú Pérez Vargas, Carmen Graciela
renati.jurorAntón Pérez, Juan Manuel
renati.jurorChanduví Calderón, Roger Fernando
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.es_PE
dc.description.rsuDesarrollo económico, empleo y emprendimientoes_PE
dc.description.odsTrabajo decente y crecimiento económicoes_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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