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Influencia del folklore en la promoción del desarrollo de la interculturalidad en niños de 5 años
dc.contributor.advisor | Saldaña Garcia Rosell, Ana Elisa | |
dc.contributor.author | Espejo Diaz, Andrea Carina | |
dc.date.accessioned | 2024-05-14T14:36:24Z | |
dc.date.available | 2024-05-14T14:36:24Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/140000 | |
dc.description.abstract | La presente investigación titulada “Influencia del Folklore en la Promoción del Desarrollo de la Interculturalidad en niños de 5 años” tuvo por objetivo determinar la influencia de la difusión del folklore en el desarrollo de la interculturalidad. La metodología fue tipo aplicada, enfoque cuantitativo, nivel explicativo y diseño pre experimental; la población estuvo conformada por 60 niños de 5 años, el cual se aplicó el cálculo muestral teniendo a 30 niños (11 venezolanos y 19 peruanos) a quienes se les aplicó la técnica de la observación y como instrumento guía de observación. En los resultados, el 100% de los niños presentaron un desarrollo inicial en la interculturalidad, después de aplicar el programa de difusión del folklore, todos los niños (100%) establecieron un desarrollo logrado en interculturalidad con una significancia de 0.000 < 0.05, se rechazó la hipótesis nula. En conclusión, la difusión del Folklore influyó positivamente en el desarrollo de la interculturalidad. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Folklore | es_PE |
dc.subject | Interculturalidad | es_PE |
dc.subject | Tolerancia | es_PE |
dc.subject | Respeto | es_PE |
dc.subject | Dialogo | es_PE |
dc.title | Influencia del folklore en la promoción del desarrollo de la interculturalidad en niños de 5 años | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación Inicial | es_PE |
dc.description.sede | Lima Este | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Educación Inicial | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Didáctica y Evaluación de los Aprendizajes | es_PE |
renati.advisor.dni | 07482721 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-2543-8079 | es_PE |
renati.author.dni | 71300311 | |
renati.discipline | 111016 | es_PE |
renati.juror | Garcia Chañi, Gabriela | |
renati.juror | Diaz Ballona, Doris Jaqueline | |
renati.juror | Saldaña Garcia Rosell, Ana Elisa | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Desarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social. | es_PE |
dc.description.rsu | Enfoque de género, inclusión social y diversidad cultural | es_PE |
dc.description.ods | Igualdad de género | es_PE |
dc.description.modality | PRESENCIAL | es_PE |
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