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dc.contributor.advisorReyes López, Flora Angélica
dc.contributor.authorRodriguez Gutierrez, Liliana Milagros
dc.contributor.authorSalazar Sanchez, Ruth Lizbeth
dc.date.accessioned2024-05-21T15:50:37Z
dc.date.available2024-05-21T15:50:37Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/140694
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo Determinar la influencia del juego cooperativo en el desarrollo social en los niños de 3 años de una institución educativa en Trujillo. Fue una investigación de tipo aplicada de diseño pre experimental, con una muestra de 22 niños de 3 años. El instrumento para la recolección de datos fue una guía de observación. Los resultados indicaron una mejora respecto al desarrollo social a través de la aplicación de talleres de juegos cooperativos, el cual se ubicó en un nivel logrado (78%). Asimismo, se evaluó el efecto de los juegos cooperativos en la iniciativa de los niños logrando una mejora de (59%), por consiguiente, se evaluó el efecto del juego cooperativo en la independencia de los niños logrando una mejora (10%), asimismo se evaluó el efecto del juego cooperativo en la interacción de los niños logrando una mejora de (41%), por último, se evaluó el efecto del juego cooperativo en la aceptación de los niños antes de la aplicación de los talleres de juegos cooperativos logrando una mejora de (41%). El estudio concluye afirmando la influencia del juego cooperativo en el desarrollo social de los niños de 3 años de una institución educativa.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectDesarrollo sociales_PE
dc.subjectJuego cooperativoes_PE
dc.subjectSocializaciónes_PE
dc.titleEl juego cooperativo en el desarrollo social en los niños de 3 años de una institución educativa, Trujillo 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Iniciales_PE
dc.description.lineadeinvestigacionDidáctica y Evaluación de los Aprendizajeses_PE
renati.advisor.dni03370916
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8526-6278es_PE
renati.author.dni75375055
renati.author.dni73271982
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorCarranza Acuña, Lidia Elena
renati.jurorGrados Mesias, Aida Laura
renati.jurorReyes López, Flora Angélica
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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