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dc.contributor.advisorAmado Asmat, Francisca Lucrecia
dc.contributor.authorQuispe Atuncar, Jose Victor
dc.date.accessioned2024-06-13T16:56:52Z
dc.date.available2024-06-13T16:56:52Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/143306
dc.description.abstractEl objetivo de la Educación ambiental es un cambio de comportamiento de los individuos para vivir en armonía con la naturaleza, instaurar una ética ambiental en el ámbito del pensamiento, de los sentimientos y de las acciones, ya que, el conocimiento por sí solo no basta, para tener buena conducta, sino la falta de voluntad o de actitud positiva para actuar en conciencia responsable. La educación para la salud se refiere a la integración de conocimientos y a la adopción de prácticas de conducta en beneficio de la salud, el proceso que genera estos cambios es complejo y se da en diferentes niveles: en la sociedad, la familia y en el individuo. La formación integral de los estudiantes como persona comprende los aspectos físicos, cognitivo, emocional, moral y social. Los educandos adquieren competencias, capacidades, habilidades, valores y actitudes para enfrentar las exigencias y los desafíos que se les presentarán en su proceso de desarrollo, caracterizada por la confianza, aceptación, afecto y respeto. La hipótesis general ha sido comprobada debido a que los resultados de correlación son óptimos.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectEducación ambientales_PE
dc.subjectHabilidadeses_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.titleInfluencia de la educación ambiental en la formación integral del educando del tercer grado del nivel secundaria de la Institución Educativa PNP "Precursores de la Independencia Nacional"de Los Olivoses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAprendizajees_PE
renati.advisor.dni08736384
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6696-6110es_PE
renati.author.dni08560838
renati.discipline191097es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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