Los hábitos de estudio y el rendimiento académico de las estudiantes de la especialidad de cosmética dermatológica del I.E.S.T.P Naciones Unidas Pueblo Libre - Lima.2010

Abstract

La Tesis: “Los hábitos de estudio y el rendimiento académico de las estudiantes de la especialidad de Cosmética Dermatológica del I.E.S.T.P Naciones Unidas Pueblo Libre - Lima.2010”, tuvo como Objetivo General determinar si la Variable Independiente Hábitos de Estudio tiene relación con la Variable Dependiente Rendimiento Académico.

La investigación tuvo un enfoque Cuantitativo de tipo Descriptivo y Correlacional, el diseño es no experimental de corte transversal. La población estuvo constituida por 318 alumnas de la espacialidad de Cosmética y Dermatología de la Institución antes mencionada. Los instrumentos usados fueron el Test de Hábitos de estudio de G. Wrenn y las estadísticas de las notas de los años 2009 y 2010, se empleó la escala de Likert. Para el análisis de los datos se empleó Rho Sperman procesado con el software SPSS versión 19.

Los resultados obtenidos de correlación y contrastación de hipótesis de las variables en estudio se demostró con un 95% de probabilidad, que los Hábitos de Estudio se relacionan significativamente con el Rendimiento académico en las alumnas de la espacialidad de Cosmética y Dermatología del I.E.S.T.P. “Naciones Unidas” Pueblo Libre-Lima, sugiriéndose estrategias específicas para mejorar lo encontrado.