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Explorando las interconexiones entre estilos de crianza, estrés y violencia familiar: Un enfoque científico
dc.contributor.author | Rhor García Godos, Eva Matilde | |
dc.date.accessioned | 2024-07-19T17:50:08Z | |
dc.date.available | 2024-07-19T17:50:08Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.issn | 2665-0398 | |
dc.identifier.uri | https://aulavirtual.web.ve/revista/ojs/index.php/aulavirtual/article/view/297/780 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/145487 | |
dc.description.abstract | Los estilos de crianza y estrés como factores que intervienen en la presencia de violencia familiar. Objetivo determinar relación de estilos de crianza y estrés con violencia familiar en estudiantes universitarios en Tumbes. Tipo y diseño de estudio no experimental cuantitativo transversal correlacional. Métodos psicométrico tres instrumentos: estilos de crianza Steinberg, estrés percibido Cohen et al., cuestionario de VIFA de Altamirano y Castro, y estadístico: análisis descriptivo e inferencial, tablas de frecuencia, varianzas, covarianzas, correlación de Spearman y regresión lineal múltiple. Muestra 239 participantes. Resultados obtenidos estilo de crianza autoritativo, 90% de autonomía psicológica y 10% compromiso. Nivel de estrés percibido muy alto 3,30%, alto 78,2%, regular 18,4%. Violencia física en nivel bajo 95,8% y medio 4,2%; violencia psicológica en nivel bajo 87,4% y medio 12,1%; violencia familiar baja con 89,1%, media 10,5% y alta 0,4%. Se asociaron positivamente estilo de crianza autoritativo con violencia psicológica (p< 0,05). No existe asociación entre estrés percibido y violencia física, psicológica, ni familiar. Conclusiones no existe relación entre estilos de crianza, estrés con violencia familiar. Prevalencia de estrés percibido alto, estilo de crianza autoritativo. Estrés alto y tipo de crianza aumenta violencia psicológica en los estudiantes. | es_PE |
dc.description.tableofcontents | Scielo | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Fundación Aula Virtual | es_PE |
dc.relation.ispartofseries | Revista Aula Virtual;Vol. 5 Núm. 12 (2024) | |
dc.relation.uri | https://aulavirtual.web.ve/revista/ojs/index.php/aulavirtual/article/view/297/780 | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Crianza | es_PE |
dc.subject | Estrés | es_PE |
dc.subject | Violencia familiar | es_PE |
dc.title | Explorando las interconexiones entre estilos de crianza, estrés y violencia familiar: Un enfoque científico | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_PE |
thesis.degree.discipline | Doctorado en Psicología | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Doctora en Psicología | es_PE |
dc.description.sede | Trujillo | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Violencia | es_PE |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.5281/zenodo.11191689 | |
renati.discipline | 313028 | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Salud integral humana | es_PE |
dc.description.rsu | Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria | es_PE |
dc.description.ods | Salud y bienestar | es_PE |
dc.relation.isPartOf | urn:issn:2665-0398 | es_PE |
dc.description.modality | PRESENCIAL | es_PE |
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