Estudio de caso sobre la adicción a redes sociales en estudiantes con disortografía de dos centros educativos, Lima, 2024
Fecha
2024Metadatos
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El objetivo principal de esta investigación fue revelar la naturaleza de la
adicción a las redes sociales en estudiantes con disortografía de dos centros
educativos en Lima en el año 2024. Este estudio fue de tipo básico descriptivo
y contó con la participación de un total de 8 estudiantes. Se utilizaron
instrumentos de recolección de datos, específicamente entrevistas que fueron
validadas por tres expertos profesionales. Los datos recopilados fueron
analizados estadísticamente utilizando el software ATLAS. Ti 9. Los resultados
mostraron que los códigos "Pensaba en lo que podía estar pasando en las
redes sociales" y "Sentía gran necesidad de permanecer conectado(a) a las
redes sociales" con un valor de 0.40, siendo más relevante en la Institución
Educativa A del distrito del Rímac en comparación con la Institución Educativa
B del distrito de San Juan de Lurigancho. Se concluyó que en la IE B la
significancia era mayor que en la A.
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