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Aplicación de técnicas cacográficas para mejorar la ortografía en estudiantes de sexto grado, institución educativa Leonard Euler, Chorrillos - 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente investigación titulada. Aplicación de técnicas cacográficas para mejorar la ortografía en estudiantes de sexto grado, institución educativa Leonard Euler, Chorrillos – 2016, tuvo como objetivo general determinar ...Acceso abierto -
El desarrollo psicomotor y las habilidades de pre cálculo en estudiantes de Inicial Institucion Educativa “ San Benito de Palermo”, 2016.
(Universidad César Vallejo, 2017)El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre el desarrollo psicomotor y las habilidades de pre cálculo en estudiantes de Inicial Institucion Educativa “San Benito de Palermo”. 2016. La metodología ...Acceso abierto -
Dificultades de aprendizaje de lectoescritura en estudiantes del Ciclo III EBR de una institución educativa de Chorrillos
(Universidad César VallejoPE, 2021)El objetivo general de esta investigación fue determinar el aprendizaje de la alfabetización Dificultades en alumnos del Ciclo III EBR de una institución educativa de Chorrillos. El metodología que tienen una proporción ...Acceso abierto -
Dificultades de la competencia lectora en estudiantes del ciclo IV de una institución educativa de Lurín
(Universidad César VallejoPE, 2022)La presente investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias que existen en el diagnóstico de las dificultades de la competencia lectora en estudiantes del IV ciclo de una institución educativa, Lurín. El tipo ...Acceso abierto -
Dificultades en el aprendizaje del área de matemática en estudiantes del Ciclo VI EBR de Jicamarca, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)El presente estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de diferencia que existe entre las dificultades de aprendizaje del área de matemática de los estudiantes del VI EBR de Jicamarca. Metodología: de tipo básico ...Acceso abierto -
Dificultades en la competencia lectora en estudiantes de cuarto grado de Educación Primaria EBR, Chorrillos
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la diferencia que existe en las dificultades en la competencia lectora en estudiantes de cuarto grado de Educación Primaria EBR, Chorrillos. Para ello se utilizó ...Acceso abierto -
Dificultades en lecto escritura de estudiantes del ciclo IV de dos instituciones educativas de la UGEL 05, Lima
(Universidad César VallejoPE, 2022)Esta investigación tuvo como objetivo establecer la existencia de diferencias significativas en las dificultades de lectoescritura de los estudiantes del ciclo IV de dos instituciones educativas de la UGEL 05, Lima. El ...Acceso abierto -
Efectos del Programa “Grafo-Plástico” en la motricidad fina en niños de Inicial de la Institución Educativa San Francisco de Asís -2016
(Universidad César Vallejo, 2017)El objetivo del presente estudio fue determinar la influencia del programa “grafo plástico” en la motricidad fina en niños de inicial de la institución educativa San Francisco de Asís, con una población de 16 niños. El ...Acceso abierto -
Estilo de comunicación del docente y su incidencia en el logro de competencias comunicativas en una estudiante con dislalia del tercer ciclo
(Universidad César Vallejo, 2020)La tesis titulada: Estilo de comunicación del docente y su incidencia en el logro de competencias comunicativas en una estudiante con dislalia del tercer ciclo, tiene como objetivo general entender la incidencia de los ...Acceso abierto -
Estrategia de afrontamiento frente al desempeño escolar de una niña de 5to grado de primaria con dificultades en comprensión lectora
(Universidad César VallejoPE, 2020)La investigación busca describir como la estrategia de afrontamiento se desarrolla frente al desempeño de la lectura en una niña del 5to grado de primaria con dificultades en la comprensión lectora. La estrategia de ...Acceso abierto -
Estrategias De Aprendizaje Y Comprensión Lectora En Estudiantes Del Sexto De Primaria, Institución Educativa 0163, San Juan De Lurigancho. 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente investigación tiene como título “Estrategias de aprendizaje y comprensión lectora en estudiantes del sexto de primaria, Institución Educativa 0163, San Juan de Lurigancho. 2015.” La metodología aplicada ... -
Estrategias de lectura y los niveles de comprensión lectora de los estudiantes del 4to grado de primaria de la I.E. Nº 113 “Daniel Alomia Robles”, San Juan de Lurigancho. Lima, 2014.
(Universidad César Vallejo, 2017)El presente trabajo de investigación, titulado las estrategias de lectura y los niveles de comprensión lectora en el área de Comunicación Integral, de los alumnos del 4to grado de primaria de la Institución Educativa Nº ...Acceso abierto -
Estrategias didácticas para mejorar resolución de problemas aritméticos en estudiantes de primaria, Institución Educativa 145, San Juan de Lurigancho. 2016.
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente investigación tuvo como objetivo general el determinar la influencia de la aplicación de las estrategias didácticas en la mejora de la resolución de problemas aritméticos en los estudiantes de segundo grado de ...Acceso abierto -
Estratégias lúdicas en el logro de las competencias matemáticas en una estudiante con discalculia del quinto grado de primaria
(Universidad César VallejoPE, 2020)La investigación presentó como propósito comprender cómo el uso de estrategias lúdicas facilita el logro de las competencias matemáticas en una estudiante con discalculia del quinto grado de primaria. El uso adecuado de ...Acceso abierto -
Estrategias metodológicas para mejorar la escritura en los estudiantes de primer grado de primaria, Institución educativa Saco Oliveros, Santa Beatriz – 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el efecto de la aplicación de estrategias metodológicas de escritura en el aprendizaje de la escritura de los estudiantes de primer grado de primaria ...Acceso abierto -
Factores motivacionales en la formación de las competencias lectoras en estudiantes de segundo de secundaria con dificultades en comprensión lectora
(Universidad César VallejoPE, 2020)El objetivo general de la investigación fue el comprender los factores motivacionales en la formación de las competencias lectoras en los estudiantes de segundo de secundaria con dificultades en comprensión lectora. ...Acceso abierto -
Factores socioemocionales en la comprensión de textos escritos en estudiantes de sexto grado de primaria, San Juan de Lurigancho, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente tesis de maestría denominada: “Factores socioemocionales en la comprensión de textos escritos en estudiantes de sexto grado de primaria, San Juan de Lurigancho, 2016”, es de enfoque cuantitativo, diseño no ...Acceso abierto -
Factores socioemocionales en la producción de textos escritos en estudiantes de sexto grado de primaria, San Juan de Lurigancho. 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar los factores emocionales que inciden en la producción de textos escritos en estudiantes de sexto de primaria, San Juan de Lurigancho, 2016, la muestra ...Acceso abierto -
Funcionalidad familiar y logros de aprendizaje en Comunicación de estudiantes de secundaria en la Institución Educativa Divino Maestro de Pamplona, 2016.
(Universidad César Vallejo, 2017)El propósito de esta investigación fue determinar cómo se relacionan el funcionamiento familiar y los logros de aprendizaje en Comunicación de estudiantes de secundaria en la Institución Educativa Divino Maestro de Pamplona, ...Acceso abierto -
Incidencia de creencias del aprendizaje matemático en la capacidad traduce cantidades a expresiones numéricas, en estudiantes del sexto ciclo con discalculia
(Universidad César Vallejo, 2020)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo comprender la incidencia de las creencias del aprendizaje matemático en la capacidad traduce cantidades a expresiones numéricas, en estudiantes del sexto ciclo con ...Acceso abierto