El aprendizaje por competencias y el desarrollo de capacidades de la asignatura de fundamentos visuales - especialidad de diseño publicitario en estudiantes del 1 ciclo del Instituto Superior Tecnológico público "María Rosario Araoz Pinto" distrito de San Miguel - 2013

Abstract

En la investigación "El aprendizaje por competencias y el desarrollo de capacidades de la asignatura de fundamentos visuales especialidad de diseño publicitario en estudiantes del 1 ciclo del Instituto Superior Tecnológico Público 'María Rosario Araoz Pinto" distrito de San Miguel - 2013". El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre el aprendizaje por competencias y el desarrollo de capacidades de la asignatura de fundamentos visuales especialidad de diseño publicitario en estudiantes del 1 ciclo del Instituto Superior Tecnológico Público "María Rosario Araoz Pinto" distrito de San Miguel —2013. La investigación se desarrolló bajo un diseño correlacional con enfoque cuantitativo. Se utilizó el método descriptivo. La muestra está conformada por 20 estudiantes del 1 ciclo. Para mejorar la información requerida, previamente a los instrumentos se validaron y se demostró la validez y confiabilidad, mediante la técnica de opinión de expertos y el alfa de Cronbach. Se utilizó Fa técnica de la observación y la encuesta y su instrumento la ficha de observación y el cuestionario. En la presente investigación se arribó a la conclusión que existe una correlación positiva alta entre aprendizaje por competencias y el desarrollo de capacidades de la asignatura de fundamentos visuales especialidad de diseño publicitario en estudiantes del 1 ciclo del Instituto Superior Tecnológico Público "María Rosario Araoz Pinto (Pearson 0,980). Por lo tanto se comprobó la hipótesis y el objetivo general del estudio.