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Browsing by Subject "Educación"

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      Acceso de información al libro de reclamaciones 

      Vilela Palomino, Vanessa Karina (Universidad César Vallejo, 2018)
      Acceso abierto
      La presente investigación cualitativa se enfocó en el acceso de información al libro de reclamaciones fenómeno por el cual nosotros los consumidores estamos involucrados a diario. Se realizó para este estudio la técnica ...
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      Acción tutorial y aprendizaje de los estudiantes del V ciclo del nivel primaria de una institución educativa particular, Nuevo Chimbote 

      Chanavá Juárez, María Milagros (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación existente entre la acción tutorial y el aprendizaje en estudiantes del V ciclo del nivel primaria de una institución educativa particular de ...
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      Acompañamiento docente y logro de competencias en clases remotas de los estudiantes de la Institución Educativa 0005 – Morales 2020 

      Alegría Cárdenas, Sara Aydee (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el acompañamiento docente y logro de competencias en clases remotas de los estudiantes de la institución Educativa 0005 - Morales 2020, tuvo ...
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      El acompañamiento familiar y su relación con la autoestima de los estudiantes de la institución educativa N° 81642 José Gálvez Anexo Nuevo Porvenir – Buldibuyo – Patáz – La Libertad, 2019 

      Pino Jara, Gloria Mercedes (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      El análisis tuvo como finalidad determinar la relación que existe entre el acompañamiento familiar y la autoestima de los estudiantes de la institución educativa N° 81642 José Gálvez Anexo Nuevo Porvenir – Buldibuyo – ...
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      Acompañamiento pedagógico en procesos de enseñanza - aprendizaje docente de la unidad educativa pública, Santo Domingo de los Tsachilas, Ecuador, 2022 

      Villamil Rodríguez, Juan Pablo (Universidad César Vallejo, 2023)
      Acceso abierto
      El presente de investigación se abordó temas fundamentados en el Acompañamiento pedagógico en procesos de enseñanza -aprendizaje docente de la institución pública, Santo Domingo de los Tsachilas. Asimismo, tuvo como ...
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      Acompañamiento pedagógico y pensamiento reflexivo en la incidencia del desempeño en docentes del nivel inicial, SJL, 2021 

      Flores Quispe, Gloria Maria (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El objetivo general de la presente investigación fue determinar la incidencia del acompañamiento pedagógico y pensamiento reflexivo en el desempeño de docentes del nivel inicial, SJL, 2021. El tipo de estudio fue descriptivo ...
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      Acoso escolar y ansiedad en estudiantes de una Institución Educativa del Distrito de 26 de Octubre, 2019 

      Juárez Merino, Carlos Eduardo (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre Acoso Escolar y Ansiedad Estado-Rasgo en estudiantes de una Institución Educativa del distrito de 26 de octubre, 2019. Esta investigación se ...
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      Acoso escolar y el rendimiento académico de los estudiantes del décimo año de la Unidad Educativa Quevedo, Ecuador 2019 

      Cagua Mendoza, Santa Mariela (Universidad César Vallejo, 2019)
      Acceso abierto
      Este estudio se llevó a cabo con la finalidad de determinar la relación que existe entre el Acoso Escolar y el Rendimiento Académico de los estudiantes de décimo año de la Unidad Educativa Quevedo, Ecuador 2019. En esta ...
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      Actitud de conservación del ambiente para la sostenibilidad ambiental en estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa, Moquegua, 2021 

      Almidon Cruzado, Roxana Dolores (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      Esta investigación buscó determinar la influencia de la actitud de conservación del ambiente para la sostenibilidad ambiental en estudiantes de quinto de secundaria de una Institución educativa, Moquegua, 2021. Metod ...
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      Actitud docente frente a los estudiantes inclusivos de una institución educativa parroquial de la Ugel 01 – Lima 2019 

      Martínez Ramos, María Soledad (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como objetivo general, comparar el nivel de la actitud de los docentes de educación inicial, primaria y secundaria frente a los estudiantes inclusivos de una institución parroquial de la ...
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      Actitud docente y la evaluación de la inclusión educativa en instituciones educativas públicas del distrito de Chaclacayo, 2018 

      Suárez Huamán, María Luz Giovanna (Universidad César Vallejo, 2018)
      Acceso abierto
      La presente tesis se enmarcó dentro de la línea de investigación Evaluación y Aprendizaje, cuyo objetivo principal de la tesis fue determinar la relación existente entre la actitud docente y la evaluación de la educación ...
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      Actitud emprendedora y habilidades sociales en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la Institución Educativa María Goretti del distrito de Comas 

      Rivera Lozada De Bonilla, Oriana (Universidad César Vallejo, 2018)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la actitud emprendedora y las habilidades sociales en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la institución educativa María Goretti del ...
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      Actitud emprendedora y habilidades sociales en estudiantes de una Institución Educativa Peruana 

      Rivera Lozada De Bonilla, Oriana; Rivera Lozada, Isabel Cristina; Bonilla Asalde, César Antonio (Universidad César Vallejo, 2018)
      Acceso abierto
      La investigación buscó determinar la existencia de una relación entre las habilidades sociales y la actitud emprendedora en estudiantes del último grado de secundaria de una institución educativa en el Perú. Para ello se ...
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      Actitud hacia el idioma inglés y el rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Independencia 

      Medrano Ventura, Rene (Universidad César Vallejo, 2014)
      Embargado
      El presente informe de investigación que lleva por título “Actitud hacia el idioma inglés y el rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundario de la institución educativa Independencia tiene como objetivo ...
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      Actitudes científicas y logro de aprendizajes en ciencia y tecnología en 1º grado de secundaria, I.E. “Santo Domingo” Moro, 2020 

      Vivar Rios, Mirian Janeth (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como finalidad, determinar la relación que existe entre las actitudes científicas y logro de los aprendizajes en Ciencia y Tecnología en estudiantes de 1º grado de secundaria de la I.E. ...
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      Actitudes hacia el cambio organizacional y gestión de conflictos en directores de IIEE públicas de San Juan de Lurigancho-Lima, año 2014 

      Ávila Marín, Isabel Cristina (Universidad César Vallejo, 2014)
      Embargado
      El objetivo del presente trabajo fue determinar la relación que existe entre actitudes hacia el cambio y gestión de conflictos en directores de IIEE públicas de san Juan de Lurigancho-Lima, año 2014. La metodología ...
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      Actitudes hacia la conciencia ambiental estudiantil en Los Olivos, 2022 

      Araya Bravo, Jessica del Milagro; Napan Quispe, Flor de Maria (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de actitudes hacia la conciencia ambiental estudiantil. La metodología que se empleó fue la investigación básica, con enfoque cuantitativo y diseño no experimental, ...
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      Actitudes hacia la violencia de género en adolescentes de una institución educativa de Barranca, Lima, 2020 

      Gutierrez Aza, Francis Erizulexney (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de actitudes hacia la violencia de género en adolescentes de una institución educativa de Barranca, 2020. Es un estudio básico, de nivel descriptivo y de ...
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      Actividades del programa Qali Warma y el nivel de aprendizaje de los niños y niñas de la I.E.I. Mi Mundo de Fantasías – Moyobamba, año 2018 

      Gambini Jara, Janne (Universidad César Vallejo, 2019)
      Acceso abierto
      La investigación tuvo por título “Actividades del programa Qali Warma y el nivel de aprendizaje de los niños y niñas de la I.E.I. 091 Mi Mundo de Fantasías – Moyobamba, año 2018”, el objetivo fue determinar la relación ...
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      Actividades lúdicas y educación inclusiva en docentes de la escuela de educación básica “Dolores Sucre” Ecuador, 2021 

      Rivas García, Domitila Verónica (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      La investigación denominada “Actividades lúdicas y educación inclusiva en docentes de la escuela de educación básica “Dolores Sucre” Ecuador, 2021”, tuvo como objetivo determinar la relación entre las actividades lúdicas ...

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