Trabajo colaborativo y competencias investigativas en estudiantes de una universidad de Piura 2024

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo general: Determinar la relación entre el trabajo colaborativo y las competencias investigativas en estudiantes de una universidad de Piura 2024. Se empleó un tipo de investigación Básica, de diseño no experimental, enfoque cuantitativo, nivel correlacional de corte transversal. La población estuvo conformada por 62 estudiantes del primer y segundo ciclo de ingeniería ambiental en una Universidad de Piura, la misma que fue considerada como muestra. Los datos fueron recolectados mediante el empleo del instrumento del cuestionario, uno para cada variable los cuales estuvieron conformados por 20 y 18 ítems respectivamente. Los resultados permitieron demostrar que, del total de estudiantes entre el primer y segundo ciclo de ingeniería ambiental, 55% mostraron niveles regulares de trabajo colaborativo, 42% niveles bajos y 3% niveles altos. Se concluyo que, existe relación entre ambas variables en estudio, puesto a que mientras mayor sea el trabajo colaborativo, mayor seran las competencias comunicativas de los estudiantes.