Maestría en Docencia Universitaria
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Calidad educativa y satisfacción de los estudiantes de educación de una universidad pública de Lima provincias 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoEsta investigación aporta al Objetivo de Desarrollo Sostenible sobre educación de calidad y tuvo como objetivo determinar la relación entre la calidad educativa y la satisfacción de los estudiantes en una Universidad ... -
Estrategias de enseñanza en el aprendizaje de los estudiantes de contabilidad general en un instituto superior tecnológico, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoDiversas investigaciones relacionadas a la comprensión de las estrategias de enseñanza resuelven una influencia en el aprendizaje, sobre todo en la ejecución de los procesos de aprendizaje, es así que el aprender, saberlo ... -
La transdisciplinariedad en la efectividad académica de los estudiantes de ingeniería forestal de una universidad de Cusco, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa investigación se alinea con el objetivo de este estudio que se alinea con el ODS 4, Promover una educación inclusiva, igualitaria, equitativa y de calidad. El objetivo general es determinar la influencia de la ... -
Herramientas digitales y su relación con el aprendizaje significativo en los estudiantes de una universidad pública de Huánuco, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo principal el determinar la relación de las herramientas digitales y el aprendizaje significativo en los estudiantes de una universidad pública de Huánuco, 2024. En cuanto a ... -
Hábitos de estudio y aprendizaje significativo en estudiantes de pregrado de una universidad pública, Lima – 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación se realizó en el marco de Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 que busca asegurar la calidad educativa favoreciendo la equidad educativa e incrementando la efectividad del proceso de ... -
Vocacion docente y formacion pedagogica en los estudiantes de una universidad nacional de Lima, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación es importante porque contribuirá al ODS 4, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la vocación docente y la formación pedagógica en estudiantes de una universidad, de enfoque ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de una universidad pública de Lima, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoEsta investigación aporta al Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, relacionado con una educación inclusiva, equitativa y de calidad. El objetivo general fue analizar la relación entre los estilos de aprendizaje y ... -
Interdisciplinariedad curricular para la formación en saneamiento físico legal en programas de arquitectura en una universidad particular de Trujillo, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa investigación aborda la interdisciplinariedad en la formación de competencias para el saneamiento físico-legal en estudiantes de arquitectura, alineándose con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, que promueve una ... -
Estrategias didácticas y competencias académicas en los estudiantes de la facultad de derecho de una universidad privada de Lima, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoPara lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, que promueve una educación de calidad, se llevó a cabo un estudio en la Facultad de Derecho de una universidad privada en Lima en 2024. El objetivo principal de la ... -
Bienestar psicológico en el aprendizaje autorregulado de estudiantes de la carrera de psicología en universidades privadas de Chincha, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación se alinea con el objetivo 4 del ODS: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, al profundizar aspectos que afectan al aprendizaje. Tuvo como objetivo determinar la influencia ... -
Entornos virtuales de aprendizaje y satisfacción en estudiantes de una universidad nacional de Arequipa, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl fin principal fue determinar la relación existente entre los entornos virtuales de aprendizaje y el nivel de satisfacción en estudiantes del primer año de la Facultad de Educación de una Universidad Nacional de Arequipa, ... -
Aprendizaje por competencia y las prácticas preprofesionales de los estudiantes de enfermería en una universidad privada de Lima, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa presente tesis de investigación se orienta al ODS 4 que contribuye y promueve el aprendizaje garantizando así una educación de calidad, el objetivo fue determinar la relación entre el aprendizaje por competencias y ... -
Nivel de conocimiento sobre TIC relacionado a la búsqueda de información científica en docentes de una universidad privada, Huancayo - 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoEl estudio aborda la creciente dependencia tecnológica en la vida académica y profesional, analizando cómo los docentes de odontología en una universidad de Huancayo utilizan las TIC para acceder a información científica ... -
El aprendizaje colaborativo y resolución de problemas matemáticos en estudiantes de una universidad privada de Lima, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación se orienta al ODS 4, que buscan contribuir y promover el aprendizaje para todos para garantizar una educación de calidad, equitativa e inclusiva. El objetivo general fue determinar la relación ... -
Uso del big data y aprendizaje colaborativo en estudiantes de contabilidad de una universidad privada de Lima, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación aborda los ODS 4 y ODS 16, ya que ambos objetivos buscan garantizar una educación inclusiva, de calidad, y promover el aprendizaje. La investigación tuvo por objetivo de estudio determinar la ... -
Motivación y aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de una institución educativa superior no universitaria de Lima,2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa investigación aporta y alinea con el objetivo cuatro de desarrollo sostenible acerca de la calidad de la educación. El objetivo de estudio es determinar qué relación existe entre la motivación y el aprendizaje de las ... -
Tecnologías de información y comunicación y el aprendizaje significativo en los estudiantes de enfermería de una universidad nacional, Ayacucho, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación está alineada al ODS 4, que está vinculado al objetivo de del estudio que fue determinar la relación entre las TIC y el aprendizaje significativo en los estudiantes de enfermería de una universidad ... -
Evaluación clínica objetiva estructurada y las competencias como estrategia de aprendizaje en internos de obstetricia de una universidad nacional 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa investigación es importante porque contribuirá al ODS N°4; tiene como objetivo determinar la relación entre la ECOE y las competencias como estrategia de aprendizaje en internos de obstetricia de una Universidad ... -
Aprendizaje cooperativo y motivación académica en estudiantes del establecimiento penitenciario de Ancón II, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación denominado “Aprendizaje cooperativo y motivación académica en estudiantes del establecimiento penitenciario de Ancón II, 2024”, es correlacional, de tipo básica, no experimental y de ... -
Competencias investigativas y pensamiento crítico en estudiantes de séptimo ciclo de educación inicial en una universidad de Lima, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoEsta investigación aporta al cuarto Objetivo de Desarrollo Sostenible referido a la educación de calidad y a las oportunidades de aprendizaje para todos los ciudadanos. El objetivo ha sido determinar la relación entre ...
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