Nivel de conocimiento sobre TIC relacionado a la búsqueda de información científica en docentes de una universidad privada, Huancayo - 2024

Abstract

El estudio aborda la creciente dependencia tecnológica en la vida académica y profesional, analizando cómo los docentes de odontología en una universidad de Huancayo utilizan las TIC para acceder a información científica de calidad desde bases de datos. El objetivo principal fue determinar el nivel de conocimientos sobre TIC en relación con la búsqueda de información científica en esta población. La investigación incluyó a 100 docentes de la Facultad de Odontología, de los cuales 83 participaron a través de un muestreo probabilístico por conveniencia. Se aplicó un cuestionario validado de 20 ítems evaluados en una escala ordinal. Los resultados revelaron una correlación significativa entre el nivel de conocimientos sobre TIC y la capacidad de búsqueda de información científica de calidad. Sin embargo, un 62.7% de los docentes presentaron un nivel medio de conocimientos en TIC y un 59% demostró una regular búsqueda de información científica. Estos hallazgos destacan la necesidad de fortalecer la capacitación tecnológica y las competencias en investigación para enfrentar los retos de la era digital y mejorar la calidad de la educación en odontología. El estudio concluye que es crucial promover el uso eficiente de las TIC para fomentar prácticas investigativas sólidas en el ámbito académico.