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Liderazgo directivo y el clima institucional en docentes de una institución educativa, Cusco
dc.contributor.advisor | Reyes Pastor, Graciela Esther | |
dc.contributor.author | Acurio Arroyo, Alexander | |
dc.date.accessioned | 2024-11-11T21:08:07Z | |
dc.date.available | 2024-11-11T21:08:07Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/153430 | |
dc.description.abstract | La finalidad última del presente estudio fue, identificar la relación del liderazgo directivo y el clima organizacional de los docentes de una institución educativa. Para lograr este propósito fue necesario emplear una metodología de tipo clásica con un alcance de relación y diseño sin experimentación. En cuanto al recabo de data, este se obtuvo de una muestra de 80 docentes de la I.E. estudiada, a los que se les aplico la encuesta la cual tuvo el rol de herramienta de recojo de data. Una vez analizada y procesada la data se pudo deducir que, el liderazgo directivo se relación con el clima organizacional de los docentes de la institución educativa Diego Quispe Ttito – Cusco. Se afirma esto puesto que, según los hallazgos, el coeficiente de correlación Rho de Spearman (RHo= 0.758) revela una relación positiva fuerte entre ambas variables de estudio. Por otro lado, el valor de p < 0,001 con una significatividad menor que 5 %, precisa aceptar la hipótesis general establecida para el estudio. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Liderazgo directivo | es_PE |
dc.subject | Clima organizacional | es_PE |
dc.subject | Docente | es_PE |
dc.title | Liderazgo directivo y el clima institucional en docentes de una institución educativa, Cusco | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | es_PE |
thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión Pública | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Segunda Especialidad | es_PE |
thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión Pública | es_PE |
dc.description.sede | Trujillo | es_PE |
dc.description.escuela | Especialidad en Políticas Educativas y Gestión Pública | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Didáctica y Evaluación de los Aprendizajes | es_PE |
renati.advisor.dni | 42827050 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-8206-1717 | es_PE |
renati.author.dni | 40567435 | |
renati.discipline | 312567 | es_PE |
renati.juror | Benites Paniagua, Lisberth | |
renati.juror | Ubillus Bustamante, Jorge Pablo | |
renati.juror | Reyes Pastor, Graciela Esther | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
dc.description.modality | A DISTANCIA | es_PE |
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