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dc.contributor.advisorCarranza Acuña, Lidia Elena
dc.contributor.authorInfante Sanchez, Luisa Fernanda
dc.contributor.authorSolis Otiniano, Maria Luisa
dc.date.accessioned2024-11-13T13:44:09Z
dc.date.available2024-11-13T13:44:09Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/153504
dc.description.abstractEl objetivo general de esta investigación fue determinar en qué medida el juego libre en sectores desarrolla la autonomía en niños de 4 años del jardín Mi tía peque – Trujillo, 2023. Ubicándose en el tipo de investigación aplicada, desde un enfoque cuantitativo y un diseño preexperimental, se trabajó sobre una población muestral conformada por 19 niños, usando la observación y ficha de observación (pre- y postest) como técnica e instrumento de recolección, respectivamente. El instrumento fue validado según juicio de expertos y contó con alto índice de confiabilidad. Entre los resultados más importantes se hallaron los niveles de progreso Inicio 10.5 %, Proceso 78.9 % y Logro 10.5 % antes de la intervención (Pretest), en cambio, después (Postest) los niveles fueron Proceso 63.2 % y Logro 36.8 %. La verificación de la hipótesis, por medio de la prueba paramétrica T Student, arrojó el valor 0.000, el cual, por ser < 0.05, permitió afirmar que existe diferencia entre las medias obtenidas en las evaluaciones antes y después de la aplicación, lo que a su vez permitió afirmar que el juego libre en sectores desarrolla en nivel significativo la autonomía en niños de 4 años del jardín Mi tía peque – Trujillo, 2023.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectJuego librees_PE
dc.subjectSectores móvileses_PE
dc.subjectAutonomíaes_PE
dc.titleJuego libre en sectores móviles para desarrollar la autonomía en niños de 4 años. Trujillo, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Iniciales_PE
dc.description.lineadeinvestigacionDidáctica y Evaluación de los Aprendizajeses_PE
renati.advisor.dni18085354
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3131-629Xes_PE
renati.author.dni73657357
renati.author.dni70002012
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorRojas Rios, Victor Michael
renati.jurorHuaman Diaz, Yeltsin Ruth
renati.jurorCarranza Acuña, Lidia Elena
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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