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dc.contributor.advisorHerrera Alvarez, Angela Maria
dc.contributor.authorFuentes Castillo, Luz Eugenia
dc.date.accessioned2024-11-25T16:25:35Z
dc.date.available2024-11-25T16:25:35Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/154311
dc.description.abstractEl trabajo académico tuvo como objetivo proponer una selección de materiales didácticos que permita mejorar el aprendizaje motor en niños de dos años. Se fundamenta el estudio en la pedagogía de Pikler (1969) quién fomenta el aprendizaje autónomo y el movimiento libre en los niños utilizando materiales pertinentes, lo cual mejora el equilibrio, adopta posturas adecuadas y saludables logrando un desarrollo motriz sin intervención del adulto. La investigación se desarrolló con un enfoque cuantitativo, tipo básica, con un diseño no experimental, corresponde al tipo descriptivo propositivo. La población fue de 40 estudiantes y la muestra de 20. Se aplicó como técnica la observación y el instrumento la lista de cotejo. Se realizó la validez del contenido a través del juicio de expertos y para la confiabilidad se utilizó KR-20. Como resultado de la aplicación de la lista de cotejo “EMDA” se afirma que el 100% de los niños están en el nivel de inicio en cuanto al desarrollo de su aprendizaje motor, el cual es de suma importancia tomar acciones inmediatas para mejorar los resultados, Se diseña una propuesta de materiales didácticos para la mejora de los aprendizajes. Se concluye que es necesario preparar el espacio, colocar materiales motivadores y desafiantes para que los niños descubran las diversas maneras de realizar acciones autónomas y de movimiento.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectAprendizaje motrizes_PE
dc.subjectMateriales didácticoses_PE
dc.subjectEspacioses_PE
dc.titleMateriales didácticos para la mejora del aprendizaje motor en niños de dos años, Lima - 2024es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_PE
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Desarrollo del Talento en la Primera Infanciaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Segunda Especialidades_PE
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Desarrollo del Talento en la Primera Infanciaes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEspecialidad en Desarrollo del Talento en la Primera Infanciaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención Integral del Infante, Niño y Adolescentees_PE
renati.advisor.dni42130286
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6399-3850es_PE
renati.author.dni25706899
renati.discipline111087es_PE
renati.jurorZarate Aguilar, Betty Rosemary
renati.jurorQuispe Román, Flor
renati.jurorHerrera Alvarez, Angela Maria
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE
dc.description.modalityA DISTANCIAes_PE


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