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Clima organizacional y desempeño docente en una institución educativa de la provincia de Padre Abad 2023
dc.contributor.advisor | Ventura Gonzalez, Christian Ivan | |
dc.contributor.advisor | Pereda Guanilo, Victor Ivan | |
dc.contributor.author | Mallqui Ventocilla, Isabel Luida | |
dc.date.accessioned | 2025-02-12T15:32:01Z | |
dc.date.available | 2025-02-12T15:32:01Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/159460 | |
dc.description.abstract | Esta investigación tiene como objetivo general determinar cómo se relaciona el clima organizacional y el desempeño docente en los 30 profesionales que fueron parte de la investigación en una institución educativa de la provincia de Padre Abad 2023. De acuerdo al tipo la investigación es básica, en el aspecto metodológico, se trabajó con un diseño no experimental, transeccional y correlacional para el desarrollo el objetivo de la investigación, para la recolección de datos se utilizaron dos cuestionarios, para la variable clima organizacional compuesto por 20 ítems y para la variable desempeño docente compuesto por 40 ítems, estos instrumentos fueron debidamente validados mediante juicio de 05 expertos y su confiabilidad determinada mediante la prueba alfa de Cronbach, para la variable clima organizacional de 0,900 y para la variable desempeño docente 0,931, como método del contraste de hipótesis se usó rho de Spearman, que arroja la existencia de una relación directa, alta (rho = 0.761) y (significativa = 0.000, p < 0.050) entre las variables clima organizacional y desempeño docente estudiadas en la institución educativa. Y la dimensión estructura, la relación es directa, de alta intensidad rho= (0,669) y p-sig < (0.050). En la dimensión relaciones interpersonales, la relación es directa, con rho= (0,632) y p-sig < (0.050). En la dimensión identidad institucional, la relación es directa, de alta intensidad rho= (0,560) y p-sig < (0.050). Y en la dimensión recompensa y estímulo se identifica que el valor de significancia p=0,066 es ≥ p-sig (0,050) por lo tanto, no existe estadísticamente relación entra la variable y la dimensión. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Clima organizacional | es_PE |
dc.subject | Relaciones interpersonales | es_PE |
dc.subject | Identidad institucional | es_PE |
dc.title | Clima organizacional y desempeño docente en una institución educativa de la provincia de Padre Abad 2023 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Administración de la Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Facultad de Humanidades | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Administración de la Educación | es_PE |
dc.description.sede | Trujillo | es_PE |
dc.description.escuela | Programa Académico de Maestría en Administración de la Educación | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión de la Calidad de Servicio | es_PE |
renati.advisor.dni | 41095363 | |
renati.advisor.dni | 18161683 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-2596-3538 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-8964-9938 | es_PE |
renati.author.dni | 00187304 | |
renati.discipline | 419077 | es_PE |
renati.juror | Guerra De Gonzalez, Yetzy Beatriz | |
renati.juror | Pereda Guanilo, Victor Ivan | |
renati.juror | Ventura Gonzalez, Christian Ivan | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
dc.description.modality | PRESENCIAL | es_PE |
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