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dc.contributor.advisorLedesma Pérez, Fernando Eli
dc.contributor.authorVillar Chavez, Rosita Elvira
dc.date.accessioned2025-03-17T17:35:22Z
dc.date.available2025-03-17T17:35:22Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/163095
dc.description.abstractLa investigación está sostenida en el objetivo de desarrollo sostenible 4, el cual ampara a la calidad educativa, la equidad y la inclusión de todos los seres humanos como garantía de igualdad de oportunidades, para esta investigación los objetivos planteados fueron determinar la influencia de la implementación del juego en el desarrollo de la motricidad en infantes de cuatro años, Lima, 2024; y los objetivos específicos se expusieron cómo determinar la influencia de la implementación del juego en el desarrollo de la motricidad en las dimensiones: movimiento humano; desarrollo emocional; percepción; corporeidad. La presente investigación se ejecutó en el tipo aplicada, la población escogida fue de 505,832 infantes de cuatro años y la muestra seleccionada fue de 45; los resultados demostraron una positiva influencia en el desarrollo de la motricidad y sus dimensiones al aplicar programas de juego, por lo que se llegó a la conclusión de que los efectos de la aplicación de las diferentes sesiones del juego evidenciaron mejoras en destrezas sobre el desarrollo de la motricidad planteadas en los 30 ítems de la lista de cotejo, por medio de un diseño cuasiexperimental, estos hallazgos proponen que para obtener mejores resultados en los logros de las competencias planteadas se requiere de un diseño riguroso de programas de juego personalizado según se muestra en los alcances de los dos grupos.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectJuegoes_PE
dc.subjectDesarrollo de la motricidades_PE
dc.subjectMovimiento humanoes_PE
dc.subjectDesarrollo emocionales_PE
dc.subjectPercepciónes_PE
dc.subjectCorporeidades_PE
dc.titleEl juego para el desarrollo de la motricidad en infantes de cuatro años, Lima, 2024es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Iniciales_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención Integral del Infante, Niño y Adolescentees_PE
renati.advisor.dni43287157
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4572-1381es_PE
renati.author.dni41735809
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorSiesquen Garcia, Liliana Elizabeth
renati.jurorRosas Agreda, Laura Beatriz
renati.jurorLedesma Pérez, Fernando Eli
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.es_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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