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Propiedades psicométricas de la Escala de Personalidad Creadora (EPC) en estudiantes de nivel primario
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación de tipo tecnológico tuvo como objetivo determinar las propiedades psicométricas de la Escala de Personalidad Creadora de Maité Garaigordobil, en donde se trabajó con una población estudiantil de ...
Acceso abierto
Propiedades psicométricas del cuestionario de autoconcepto garley en alumnos de primaria del Distrito Casa Grande
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar las Propiedades psicométricas del Cuestionario de Autoconcepto Garley. El tipo de investigación fue tecnológica y el diseño psicométrico. La población estuvo ...
Acceso abierto
Propiedades psicométricas del cuestionario de madurez psicológica en adolescentes de Instituciones Educativas Públicas del distrito de Florencia de Mora
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación de diseño tecnológica tuvo como objetivo general determinar las Propiedades psicométricas del Cuestionario de Madurez Psicológica en adolescentes de Instituciones Educativas públicas del distrito ...
Propiedades psicométricas de la Escala de Evaluación de Cohesión y Adaptabilidad Familiar en estudiantes del distrito de La Esperanza
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación se llevó a cabo con el propósito de las Propiedades Psicométricas de la Escala de Evaluación de Cohesión y Adaptabilidad Familiar para lo cual se contó con una población total de 1180 estudiantes ...
Acceso abierto
Diseño y validación de una escala de autorrealización personal de capoeristas
(Universidad César Vallejo, 2015)
Se diseña y establecen las propiedades psicométricas de la Escala de Autorrealización
Personal - EAP, basado en el modelo teórico de Cari Rogers, en capoeristas de Lima Metropolitana.
La muestra estuvo conformada por 102 ...
Adaptación del cuestionario evaluación y prevención de la adicción a internet, móvil y videojuegos en estudiantes de Huaycán, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación tuvo como objetivo principal la adaptación del cuestionario
Evaluación y Prevención de la Adicción a internet, Móvil y Videojuegos en
estudiantes de Huaycán. La metodología fue psicométrica, no experimental ...
Acceso abierto
Propiedades psicométricas del Cuestionario de adicción a internet (TAI) en estudiantes de secundaria de un centro educativo nacional de Tumbes, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
Este estudio, tuvo como objetivo determinar las propiedades psicométricas del cuestionario de adicción a internet (TAI) en estudiantes de secundaria de un centro educativo nacional de Tumbes. Para ello, participaron 500 ...
Acceso abierto
Características Psicométricas de la Escala del Amor Concreto en Adolescentes de Lima, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo principal identificar las características psicométricas de la escala del amor concreto en adolescentes de Lima 2018. La muestra estuvo conformada por 416 adolescentes de 4to y ...
Acceso abierto
Confiabilidad y validez de las puntuaciones del Cuestionario ESPERI de Transtornos del Comportamiento en Adolescentes escolarizados en S.J.L 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo Analizar la confiabilidad y validez de las puntuaciones del Cuestionario ESPERI de trastornos del comportamiento en adolescentes escolarizados en San juan de Lurigancho 2018, ...
Acceso abierto
Adaptación de la Escala de Actitudes Comunitarias hacia la Enfermedad Mental en adultos de Lima, 2018.
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de adaptar la Escala de Actitudes Comunitarias hacia la Enfermedad Mental en adultos de Lima. El enfoque del estudio es de tipo cuantitativo, con un diseño ...
Acceso abierto