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Mostrando ítems 21-30 de 451
Evidencia de validez y estructura interna de la escala del uso problemático del internet en estudiantes- del distrito El Porvenir
(Universidad César Vallejo, 2020)
A continuación, se presenta la investigación denominada “Evidencia de validez y”, la cual
tiene como propósito obtener evidencia empírica del test mencionado para garantizar
estructura interna de la escala del uso ...
Acceso abierto
Evidencias de validez y confiabilidad de la escala de ansiedad ante la muerte en conductores de transporte público de la provincia de Trujillo
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo evidenciar la validez y confiabilidad de la Escala
de Ansiedad ante la Muerte en Conductores de Transporte Publico de la Provincia de Trujillo.
La población estuvo conformada ...
Acceso abierto
Evidencia de validez y confiabilidad de la escala multidimensional de empatía en estudiantes del Distrito de Víctor Larco
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como finalidad determinar las evidencias de validez y
confiabilidad de la escala Multidimensional de Empatía en estudiantes del Distrito de
Víctor Larco. Para esto, se tomó a la población ...
Acceso abierto
Validez y consistencia interna del cuestionario de agresividad de Buss y Perry en estudiantes del Distrito de Chicama
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación se desarrolló con el objetivo de validar el Cuestionario de
agresividad de Buss y Perry, para lo cual se seleccionó la participación de 600 alumnos de la
de tres instituciones públicas del ...
Acceso abierto
Validez y confiabilidad del cuestionario de actitudes hacia la sexualidad en adultos mayores de la ciudad de Trujillo
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como objetivo, determinar la validez y confiabilidad del
cuestionario de Actitudes hacia la Sexualidad en adultos mayores de la ciudad de Trujillo en
donde participaron 500 personas de ...
Acceso abierto
Evidencias de validez y confiabilidad del cuestionario de adicción a redes sociales en adolescentes del distrito de El Porvenir
(Universidad César Vallejo, 2020)
El principal objetivo de la presente investigación es reflejar las evidencias de validez
y confiablidad del cuestionario de adicción a redes sociales en adolescentes del distrito de
El Porvenir. Se contó con 604 alumnos ...
Acceso abierto
Adaptación y validación de la Escala de afrontamiento ante ciberagresiones en educación superior (ACES) en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación propuso principalmente adaptar y desarrollar
evidencias de validez en la Escala de afrontamiento ante ciberagresiones en
educación superior (ACES) en universitarios de Lima Metropolitana. Para ...
Acceso abierto
Evidencia de los procesos psicométrico del cuestionario conductas disóciales CCD- MOVIC en adolescentes de instituciones educativas estatales de Chulucanas, Piura
(Universidad César Vallejo, 2020)
El estudio realizado es de tipo aplicado, tecnológico y transversal, con un diseño de
investigación instrumental con el objetivo de delimitar la Evidencia de los Procesos
Psicométrico del Cuestionario de Conductas ...
Acceso abierto
Evidencia de los procesos psicométricos del cuestionario estilos de pensamiento en estudiantes de secundaria en instituciones públicas de Castilla 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo la evidencia de los procesos
psicométricos del cuestionario de estilos de pensamiento de Sternberg -Wagner
forma corta estudiantes de secundaria de instituciones públicas de ...
Acceso abierto
Evidencia del análisis psicométrico de la escala multidimensional de asertividad EMA en estudiantes de secundaria del distrito Piura
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la evidencia del análisis
psicométrico de la escala multidimensional de asertividad EMA en estudiantes de
secundaria del distrito Piura. Tipo cuantitativa, transversal ...
Acceso abierto