La Personalidad y el rendimiento académico en estudiantes de Medicina de una Universidad del Perú, 2017

Abstract

La presente investigación busca determinar la relación entre el rendimiento académico y los rasgos de personalidad de los estudiantes de medicina de una Universidad del Perú del cuarto y quinto ciclo de año académico 2017. La muestra fue de 101 alumnos y se utilizó como instrumento para determinar los rasgos de personalidad el cuestionario Neo Five Factor; para el análisis estadístico se utilizó los coeficientes de correlación de Person, Kendall y Spearman. En nuestro estudio se encuentra que tanto Neuroticismo, Extroversión, Apertura, Amabilidad y Conciencia presenta un coeficiente de correlación menor de 0.05, concluyéndose de que no se encuentra correlación entre rasgos de personalidad y rendimiento académico.