Modelo de estrategias didácticas con el uso de las TIC's para desarrollar aprendizajes significativos en el curso de Proyecto de Investigación e Innovación Tecnológica del Instituto Master System, 2016
Resumen
El presente trabajo de investigación titulado Modelo de Estrategias Didácticas con
el uso de las Tics para desarrollar aprendizajes significativos en el curso de
Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica del Instituto Master System
2016, tiene como objetivo desarrollar capacidades investigativas mediante los
aprendizajes significativos logrados por los estudiantes del Instituto Master
System.
El tamaño de la muestra estuvo conformada por los alumnos del Instituto Master
System que llevan el Curso de Investigación e Innovación Tecnológica. El estudio
realizado tiene un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo- propositivo, donde
después de los resultados obtenidos permite diseñar un modelo mediante el test
de competencias investigativas de Ferrés, Marbà, y Sanmartí, realizado en los
estudiantes, los cuales en su evaluación obtuvieron un nivel bajo, y de las teorías
relacionadas con la epistemología de la Investigación y de los aprendizajes
significativos.
Finalmente este modelo pasó por criterio de juicio de expertos, los cuales dieron
su aprobación para su aplicabilidad.
Colecciones
- Chiclayo [503]
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