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dc.contributor.advisorRimachi Franco, Rosa Luisa
dc.contributor.authorSánchez Gutiérrez, Iris Patricia
dc.contributor.authorWong Vásquez, Pedro
dc.date.accessioned2018-09-10T20:40:12Z
dc.date.available2018-09-10T20:40:12Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/19200
dc.description.abstractEl presente estudio estuvo orientado a comprobar la validez de la siguiente hipótesis de investigación: Los factores psicológicos individuales influyen significativamente en el clima organizacional de la Institución Educativa Rosa agustina Donayre de Morey, Iquitos - 2012. Para ello se utilizó el método de investigación cuantitativa, en el nivel correlacional. La población de estudio estuvo conformada por directivos (16), docentes del nivel primaria (27) y secundaria (109), personal administrativo y se servicio (35), que suman un total de 187 personas. La muestra estuvo conformada por 126, distribuidos de la siguiente manera: directivos (11), docentes del nivel primaria (18) y secundaria (73), personal administrativo y de servicios (24), quienes fueron seleccionados mediante el muestreo por afijación proporcional; y se les administró una Encuesta-Cuestionario para identificar los factores psicológicos y el clima organizacional. Los resultados de la evaluación global de la variable: Factores psicológicos individuales permiten concluir que existe un porcentaje significativo del personal directivo, docente y administrativo que considera que los factores psicológicos individuales influyen de manera positiva en el clima organizacional (60.3%) en la Institución Educativa “Rosa Agustina Donayre de More”, del distrito de Iquitos- 2012. Los resultados de la evaluación global de la variable: Clima organizacional, permiten concluir que existe un porcentaje significativo del personal directivo, docente y administrativo que percibe un clima organizacional favorable (60.3%) en la Institución Educativa “Rosa Agustina Donayre de More”, del distrito de Iquitos-2012. El análisis inferencial se realizó mediante la aplicación de la Prueba estadística de la Chi Cuadrada (X2), con un nivel de significancia α 0.01%, con g.l. 1; cuyos resultados permiten inferir que: X2 c = 56.53975 > X2 t = 6.635, por lo que se concluye que: Los factores psicológicos influyen significativamente en el clima organizacional de la Institución Educativa Rosa agustina Donayre de Morey, Iquitos - 2012. Se aprueba la hipótesis de investigación y se rechaza la hipótesis nula.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectClima organizacionales_PE
dc.subjectProfesores - Actitudeses_PE
dc.subjectInstituciones educativases_PE
dc.titleInfluencia de factores psicológicos individuales en el clima organizacional de la Institución Educativa Rosa Agustina Donayre de Morey, Iquitos - 2012es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMagíster en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y calidad educativaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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