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Mostrando ítems 241-250 de 574
Comprensión lectora en estudiantes del tercer grado de secundaria de la institución educativa N° 5051 “Virgen de Fátima” del distrito de Ventanilla - 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
Comprender una texto significa interpretarlo desde distintas dimensiones, que van
desde lo más simple hasta lo complejo; y desde señales externas hasta la
interpretación de su contenido. Por lo tanto se debe asumir la ...
Nivel de comprensión lectora en estudiantes del primer grado de primaria de la Institución Educativa N° 20558 ”Virgen de las Mercedes”, Escomarca - Huarochirí, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar el
nivel de comprensión lectora en estudiantes del primer grado de primaria de la
Institución Educativa N° 20558 "Virgen de las Mercedes" Escomarca - ...
El desarrollo del lenguaje en los niños de 0 a 3 años de los Programas no Escolarizados de Educación Inicial del Módulo Nº 37 del distrito de San Juan de Lurigancho - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El propósito de este estudio de nivel descriptivo fue determinar el nivel de
desarrollo del lenguaje en los niños menores de 0-3 años en los programas no
escolarizados de Educación Inicial del módulo N° 37 del distrito ...
Autoestima en estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la institución educativa particular Jehave, Los Olivos, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El estudio analizó la autoestima en los estudiantes del cuarto grado de educación
primaria de la institución educativa particular "Jehave" ubicado en el distrito de Los
Olivos, 2014., esta investigación explora el ...
Aplicación De La Tècnica Vlp Para Mejorar La Comprensión Lectora En Los Estudiantes Del Sexto Grado De Educación Primaria De La Institución Educativa “Inmaculada Concepción” De Chiclayo En El Año 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la técnica VLP en la mejora de la comprensión lectora en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa ...
Taller de técnicas gráfico plásticas para desarrollar el pensamiento creativo en los niños de 5 años de la I.E.P Crayolas de Chiclayo - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de influencia en la
aplicación de un taller de técnicas gráfico plásticas en el desarrollo del pensamiento creativo en
los niños de 5 años de ...
Juegos Didácticos Para Disminuir El Nivel De Agresividad En Los Estudiantes Del Cuarto Grado De Educación Primaria De La Institución Educativa Nº 10003 Campodónico De Chiclayo - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de los juegos didácticos para disminuir el nivel de agresividad en los estudiantes del cuarto grado de Educación Primaria de la Institución ...
Características de los niveles de comprensión lectora de los alumnos del segundo grado de educación primaria de la Institución Educativa Walt Whitman, Vipol de Naranjal, San Martín de Porres, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación titulada Características de los niveles de
comprensión lectora de los alumnos del segundo grado de educación primaria de
la institución educativa Walt Whitman, Vipol de Naranjal, San Martín de ...
Estructura familiar y desarrollo emocional de los niños y niñas de la Institución Educativa N° 16249 del Centro Poblado Nueva Esperanza - Cumba - Utcubamba, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación realizada, tuvo como objetivo general describir las
características de la estructura familiar y el desarrollo emocional de los niños y
niñas de la Institución Educativa N° 16249 de Nueva esperanza.; ...
Programa de lectura basado en el enfoque sociocultural para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes del 6to grado de primaria de la I.E. 16520 Ricardo Palma - San José de Lourdes - San Ignacio - 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación denominado: “Programa de Lectura
basado en el enfoque sociocultural para desarrollar la comprensión lectora
en los estudiantes del 6
to
grado de primaria de la I.E. 16520 - San ...