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Mostrando ítems 71-80 de 334
Conductas agresivas y la convivencia en el aula de los estudiantes del 4° grado de educación primaria de la Institución Educativa Pública 2051, Carabayllo, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación titulada “Conductas agresivas y la convivencia en el
aula de los estudiantes del 4° grado de Educación Primaria de la Institución
Educativa Pública 2051, Carabayllo, 2014”, tuvo como objetivo ...
El uso de internet y el rendimiento académico en el área de ciencia y ambiente en los estudiantes de sexto de primaria de la Institución Educativa Húsares de Junín del distrito de Comas 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El estudio analiza la relación entre el uso del internet y el rendimiento académico
en el área de Ciencia y Ambiente en los estudiantes del sexto grado de la
Institución Educativa Húsares de Junín, ubicado en Comas, con ...
Metodología docente y el uso de herramientas didácticas digitales en docentes de educación primaria
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre
metodología docente y uso de herramientas didácticas digitales en docentes de
educación primaria en instituciones educativas del distrito de Los ...
Acceso abierto
Percepción de la indagación científica en el tercer grado de primaria de instituciones educativas públicas de Comas, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La indagación científica es el proceso de cuestionar el mundo natural,
desarrollar hipótesis, diseñar encuestas, recopilar y analizar datos para encontrar
soluciones a problemas, lo cual será de beneficio para el desarrollo ...
Acceso abierto
Dramatización para mejorar hábitos de consumo de alimentos nutritivos en estudiantes del primer grado de la Institución Educativa N° 11003
(Universidad César Vallejo, 2022)
El problema presentado son los malos hábitos de consumo de alimentos
nutritivos en los estudiantes de primer grado, la solución para tal problema es
aplicar talleres de dramatización para mejorar. El objetivo es demostrar ...
Acceso abierto
Aplicación de quizizz en el nivel del pensamiento lógico matemático de estudiantes de V ciclo de la zona norte de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La resolución de problemas fortalece el desarrolló del pensamiento lógico en los
niños, por lo que se visto forzada a emplear nuevas estrategias, como la aplicación
de plataformas virtuales que faciliten el acceso para ...
Acceso abierto
Nivel de relaciones interpersonales en los estudiantes del 3er grado educación primaria de la Institución Educativa N° 0523, Tarapoto
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo tuvo como objetivo general determinar el nivel de relación
interpersonal en los alumnos del tercer grado primaria de la I.E. N° 0523,
Tarapoto, su diseño fue descriptivo simple, la muestra estuvo constituida ...
Acceso abierto
TICS y la educación virtual de los niños de III ciclo de primaria de la I.E Padre Martín – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo está diseñado de manera no experimental con el objetivo
general de definir la relación entre las TICS y la educación virtual para los niños
del tercer ciclo de la I.E. Padre Martín - 2022. Durante el ...
Acceso abierto
Resolución de problemas matemáticos y pensamiento creativo en estudiantes del nivel primaria de la I.E. N° 80187 - Uchuy
(Universidad César Vallejo, 2022)
La resolución de problema matemáticos, realiza una función relevante dentro la
actividad de los individuos y además está vinculada estrechamente con el
desarrollo del pensamiento creativo, se sobreentiende que estas ...
Acceso abierto
Percepción de la resolución de problemas de cantidad en estudiantes de educación primaria en una institución educativa de Chiclayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como propósito conocer la percepción de la resolución
de problemas de cantidad en los estudiantes de sexto grado de educación
primaria de la Institución Educativa Privada San Pablo School de ...
Acceso abierto