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Juegos verbales para la expresión oral en estudiantes de segundo ciclo, Carabayllo, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de los juegos
verbales para la expresión oral en estudiantes de segundo ciclo, Carabayllo, 2019; se
empleó el paradigma positivista, investigación de ...
Acceso abierto
Manifestaciones del juego heurístico en niños de 3 años de la I.E Amigos de Jesús – Ventanilla – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Esta tesis denominada Manifestaciones del juego heurístico en niños de 3 años de la I.E
Amigos de Jesús N83 – Ventanilla – 2019., tuvo como objetivo principal determinar el nivel
de aplicación del juego heurístico en ...
Acceso abierto
Percepción sobre los juegos en los sectores por parte de las docentes del nivel inicial en la Red N°15 Ugel 04, Comas, Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada: Percepción sobre los juegos en los sectores por parte de
las docentes del nivel inicial en la Red N°15 Ugel 04, Comas, Lima, 2019, tuvo como
objetivo general determinar el nivel ...
Acceso abierto
Juegos matemáticos en el aprendizaje de niños del nivel inicial: Revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación, tuvo como objetivo principal, analizar las más recientes
investigaciones científicas sobre la influencia de los juegos matemáticos en el
aprendizaje de los niños del nivel inicial. Dicha búsqueda ...
Acceso abierto
Dramatización infantil para desarrollar la competencia social en niños de 5 años de la Institución Educativa Particular “San Juan Bautista” Oyotún- Chiclayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La pandemia por COVID 19 afectó el regular desarrollo de la interacción social
en los niños, siendo la competencia social una de las más afectadas, induciendo a
los docentes a buscar estrategias que fortalezcan esta ...
Acceso abierto
El juego lúdico y las habilidades sociales en los niños de 5 años de la I.E. Bertolt Brecht, Callao - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tiene como objetivo determinar la relación entre los juegos lúdicos
y las habilidades sociales en los niños de 5 años de la I.E. Bartolo Brecht. Para el
presente estudio se empleó el método hipotético-deductivo ...
Acceso abierto
Juegos Less para mejorar la comunicación oral en niños de 5 años de dos instituciones educativas privadas de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La pandemia impidió que los niños fueran a clases presenciales, por ello se
dieron de manera virtual. Al regresar a clases la comunicación oral se vio afectada
porque los niños no tenían un dialogo con su entorno. Frente ...
Acceso abierto
Juegos virtuales para desarrollar la noción de conteo en niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa 440–Las Flores de la Pradera, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La actual investigación planteó determinar el efecto de un conjunto basado en
juegos virtuales para desarrollar la noción de conteo en niños y niñas de cuatro
años de la Institución Educativa 440-Las Flores de la Pradera, ...
Acceso abierto
La importancia del juego en el nivel inicial
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente proyecto busca reconocer la importancia del juego en el desarrollo integral
de los niños y las niñas de la educación infantil. La investigación posee un enfoque
metodológico cualitativo. Es de tipo básica y ...
Acceso abierto
El juego como estrategia pedagógica y el aprendizaje en el área de lógico matemática de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 608 Mercurio Puente Piedra 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
En la investigación "El juego como estrategia pedagógica y el aprendizaje en el
área de lógico matemática de los niños y niñas de 5 años de la Institución
Educativa Inicial N.° 608 Mercurio Puente Piedra 2013". El objetivo ...