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dc.contributor.advisorLedesma Cuadros, Mildred Jénica
dc.contributor.authorMontenegro Cubas, Manuel Felipe
dc.date.accessioned2018-11-30T21:51:21Z
dc.date.available2018-11-30T21:51:21Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/23372
dc.description.abstractLa presente investigación se efectuó con el propósito de comprobar si hay correlación entre el liderazgo transformacional directivo y las relaciones interpersonales en los docentes de la Institución Educativa César Vallejo, la Victoria 2018. La muestra no probabilística estuvo constituida por 110 docentes del nivel inicial, primaria y secundaria de la comunidad vallejiana. Para la obtención de los datos se utilizaron los cuestionarios con las variables: Liderazgo transformacional directivo y relaciones interpersonales en los docentes. El procesamiento de los datos se realizó utilizando el soffware SPSS. El método empleado fue el hipotético deductivo. El nivel de la investigación fue descriptivo correlacional y se usó el diseño no experimental, de corte transversal. Se realizó un análisis descriptivo y la correlación Tau_b de Kendall de 0.800 indica que existe relación positiva entre las variables además se encuentra en el nivel de correlación alta y siendo el nivel de significancia bilateral p=0.000<0.01 (altamente significativo), se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis general; se concluye que: Existe una relación significativa entre el liderazgo transformacional directivo y las relaciones interpersonales en los docentes de la Institución Educativa César A. Vallejo, la Victoria 2018es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectLiderazgo transformacional directivoes_PE
dc.subjectConsideración individualizadaes_PE
dc.subjectEstimulación intelectuales_PE
dc.subjectMotivaciónes_PE
dc.subjectInspiraciónes_PE
dc.subjectInfluencia idealizadaes_PE
dc.subjectTolerancia psicológicaes_PE
dc.subjectRelaciones interpersonales en docenteses_PE
dc.subjectHabilidades comunicativases_PE
dc.subjectEl trabajo en equipo y el manejo de conflictos con los demáses_PE
dc.titleLiderazgo transformacional directivo y relaciones interpersonales en docentes de la Institución Educativa César Vallejo, la Victoria - 2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Estees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y calidad educativaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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