La expresión gráfico plástico para potenciar el lenguaje oral en niños de 4 años del nido “La Casa Amarilla”, San Miguel, 2018
Fecha
2018Metadatos
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la expresión gráfico
plástico en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 años del Nido La Casa Amarilla, San
Miguel, el estudio mantiene un enfoque cuantitativo, tipo aplicada, nivel explicativo, diseño
experimental con corte transversal, muestreo no probabilístico. El total de la población fue 40
niños considerando una muestra de 20 niños del Nido La Casa Amarilla y 20 niños de la I.E.I.
Semillitas del futuro. Para la recolección de datos el uso de técnicas fue el cuestionario,
utilizando como instrumento la prueba de Lenguaje Oral PLON-R. Se concluyó que la
aplicación de los talleres gráfico plásticos “Una mirada a través de la expresión gráfico plástico”,
se evidencia que los alumnos del grupo experimental mantienen mejores resultados con un rango
promedio de 27,88 después de la aplicación de los talleres gráfico plásticos con respecto a los
niños del grupo control con un rango de 13,13 correspondiente a la variable del lenguaje oral.
Se obtuvo los siguientes resultados en la aplicación del pre test, el grupo control un 35% de los
alumnos presentaron un nivel inicio, un 65% se encontró en el nivel proceso y 0% en el nivel
de logro. En el grupo experimental los niños que se encontraron en nivel inicio fue un 75%,
mientras en el nivel de proceso estuvo un 25% y un 0% en el nivel de logro. En el post test se
evidencia que en el grupo control un 0% esta en el nivel inicio, el 92,3% esta en el nivel de
proceso y un 7,7 % esta en el nivel de logro. En el grupo experimental el cual se aplico el
programa se observo un 88% en el nivel de logro, de tal modo que se llegó a la conclusión que
le programa de expresión grafico plástico es eficiente para el desarrollo del lenguaje oral.
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- Lima Norte [839]
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