Desarrollo de la grafomotricidad en niños de 3 años de las Instituciones Educativas, Carabayllo y los Olivos, 2018
Fecha
2018Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La finalidad de la presente investigación fue evaluar y dar a conocer el desarrollo de
grafomotricidad en los niños de tres años. Y a partir de los resultados obtenidos se tomen
acciones correspondientes. Para que años posteriores no tengan dificultad en su aprendizaje
donde los docentes a través de las actividades ayuden a sus niños en el desarrollo de la
grafomotricidad. Tuvo como objetivo comparar el desarrollo de la grafomotricidad en niños de
3 años de la institución educativa inicial “Los amiguitos” Carabayllo y la Institución
educativa inicial “Pastorcitos de Fátima” los Olivos 2018. La población estuvo conformada
por 101 niños de 3 años. Se trabajó en un enfoque cuantitativo con tipo de estudio básico de
nivel descriptivo comparativo, de diseño no experimental con un corte trasversal. La técnica
empleada fue la observación y el instrumento una ficha de observación. El análisis de datos
estadísticos se realizó mediante software SPSS. Donde se obtuvo como resultados que en la
I.E.I “los amiguitos” el 56,9% están en proceso y la I.E.I “Pastorcitos de Fátima” el 94,0% en
un nivel de inicio. Llegando a la conclusión que existen diferencias en el desarrollo de la
grafomotricidad en los niños y niñas de 3 años en las dos instituciones.
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