Inteligencia emocional en niños de cinco años, Institución Educativa Inicial N° 361, San Martín de Porres, 2018
Fecha
2018Metadatos
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La investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de inteligencia
emocional en niños de cinco años, Institución Educativa Inicial N° 361, San Martín de
Porres, 2018, el diseño fue no experimental tipo básica, su diseño y nivel, descriptiva
simple de corte transversal. La población censal fue de 80 niños de cinco años. Se
recolectaron datos a través de una guía de observación los cuales fueron tabulados a la
base de datos en el programa SPSS versión 24, lo cual tuvo como resultados que el 21.3%
se encuentra en la categoría por mejorar, mientras que el 33,8% se encuentra en la
categoría de adecuado y el 45% se encuentra en la categoría de muy favorable, de la
variable inteligencia emocional en niños de cinco años.
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