Buen Desempeño Directivo y la Gestión Escolar de la Institución Educativa. Huánuco -2018

Abstract

Este trabajo de investigación tiene como propósito determinar la relación entre el buen desempeño directivo y la gestión escolar de la Institución Educativa “Pedro Sánchez Gavidia”. Huánuco- 2018 El tipo de estudio es no experimental teniendo como diseño la correlacional transversal, siendo conformada la población de 42 docentes y siendo como muestra 19, habiendo utilizado el muestreo no probabilístico. Se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento fueron los cuestionarios, siendo estructurados por cada variable con su respectiva dimensión e item; asimismo, fueron validados por tres docentes de investigación de la Universidad y para obtener la confiabilidad se utilizó la estadística de alfa de Cronbach, la cual indica que son confiables. Como resultado final se obtuvo, puesto que ρc (0,040) < ρt (0,05), existe relación significativa entre el buen desempeño directivo en la gestión escolar de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia. Huánuco – 2018. Se concluye que: existe correlación positiva mediana, significativa entre el buen desempeño directivo en la gestión escolar de la Institución Educativa “Pedro Sánchez Gavidia”. Huánuco - 2018, con un coeficiente de correlación de 0,645. Entonces se acepta la hipótesis general y se rechaza la hipótesis nula.