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Nivel de Resiliencia y Tipo de Personalidad en Estudiantes del Programa Beca 18 de una Universidad Privada, Huancayo – 2018
dc.contributor.advisor | Román Alarcón, Cecilia Rosa | |
dc.contributor.author | Mercado Rodríguez, Sergio | |
dc.date.accessioned | 2019-03-13T21:57:17Z | |
dc.date.available | 2019-03-13T21:57:17Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/29278 | |
dc.description.abstract | La presente investigación, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el nivel de resiliencia y el tipo de personalidad en los estudiantes del Programa Beca 18 de la Universidad Continental, Huancayo – 2018. El tipo de estudio fue no experimental, con diseño correlacional. La muestra estuvo conformada por 227 estudiantes entre hombres y mujeres del Programa Beca 18. Los instrumentos utilizados fueron la Escala de resiliencia para alumnos universitarios foráneos (RESFOR) que permitió medir la variable resiliencia; así mismo, el Inventario de Personalidad – Eysenck forma B, para adultos (EPI), que midió los tipos de personalidad. Las propiedades psicométricas de ambos instrumentos señalan que son altamente válidos y confiables. Los datos fueron procesados mediante el Coeficiente de contingencia de Karl Pearson (c). Al obtener la correlación entre las variables de estudio, y sus respectivas dimensiones, se obtuvo que: existe relación directa y moderada entre el nivel de resiliencia y el tipo de personalidad en los estudiantes del Programa Beca 18 de la Universidad Continental, Huancayo – 2018 con un valor de ,442.; sin embargo, no existe relación directa y moderada entre el nivel de vulnerabilidad y el tipo de personalidad. Existe relación directa y moderada entre el nivel de autoeficacia y el tipo de personalidad. Existe suficiente evidencia para sustentar la afirmación de una relación directa y baja entre introversión-extroversión y resiliencia. No existe relación directa y baja entre neuroticismo y resiliencia. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.subject | Resiliencia | es_PE |
dc.subject | Personalidad | es_PE |
dc.subject | Autoeficacia | es_PE |
dc.subject | Vulnerabilidad | es_PE |
dc.subject | Introversión | es_PE |
dc.subject | Extroversión | es_PE |
dc.title | Nivel de Resiliencia y Tipo de Personalidad en Estudiantes del Programa Beca 18 de una Universidad Privada, Huancayo – 2018 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Psicología Educativa | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestro en Psicología Educativa | es_PE |
dc.description.sede | Trujillo | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Atención del Infante, Niño y Adolescente | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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