Psicología Educativa
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Recent Submissions
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Habilidades blandas y convivencia escolar en estudiantes del 4to grado de primaria de la institución educativa N.º 20955-19 Valle Hermoso, Huarochirí - 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)La presente investigación se propuso como objetivo general determinar la relación entre las habilidades blandas y convivencia escolar en estudiantes del 4to grado de primaria de la institución educativa N° 20955-19 Valle ...Acceso abierto -
Educación virtual y convivencia escolar en estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa San Juan, Trujillo 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)La educación actual exige una formación integral en los estudiantes a través de la utilización de tecnologías digitales, donde se fortalezcan las relaciones interpersonales positivas, por tanto, una educación dirigida a ...Acceso abierto -
Las habilidades sociales y el aprendizaje colaborativo en estudiantes de una institución educativa, Lima, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)El objetivo del trabajo de investigación fue determinar la relación entre las habilidades sociales con el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de una institución educativa, perteneciente a Lima. Respecto al método, ...Acceso abierto -
Aplicación del programa de mapas de pensamiento “CADE” en el desarrollo de la comprensión de textos en alumnos de educación secundaria de una Institución educativa del distrito de Chosica.
(Universidad César VallejoPE, 2014)La investigación:Aplicación del programa de mapas de pensamiento “CADE” en el desarrollo de la comprensión de textos en alumnos de educación secundaria de una Inst itución Educativa del distrito de Chosica, es un estudio ... -
Funcionalidad familiar y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de Puente Piedra, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)La actual investigación tuvo como finalidad principal determinar el tipo de relación que tienen las variables funcionalidad familiar y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa del ...Acceso abierto -
Aplicación del programa “MCL” en el desarrollo de la comprensión lectora de alumnos de una institución educativa del Distrito de Vitarte
(Universidad César VallejoPE, 2014)Este trabajo de investigación se realiza desde una perspectiva cognitiva, en nivel de estudio experimental y la metodología empleada fue de tipo cuantitativo, por cuanto se quería averiguar: En qué medida el programa ... -
Las dimensiones de la personalidad y el autoconcepto en estudiantes de primero de secundaria de la Institución Educativa “Manuel Robles Alarcón” N° 120 del distrito de San Juan de Lurigancho, 2014
(Universidad César VallejoPE, 2014)La presente de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación entre las dimensiones de la personalidad y el autoconcepto en estudiantes de primero de secundaria de la Institución Educativa Manuel ... -
La dramatización de títeres en el desarrollo de la inteligencia emocional de niños del cuarto grado de primaria en la Institución Educativa “Santiago Antúnez de Mayolo”
(Universidad César VallejoPE, 2018)La presente investigación titulada: La dramatización de títeres en el desarrollo de la inteligencia emocional de niños del cuarto grado de primaria en la institución educativa Santiago Antúnez de Mayolo” – 2018, tiene ...Acceso abierto -
Habilidades sociales y rendimiento académico de comunicación en estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa N° 7056, Lurín 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre habilidades sociales y rendimiento académico de comunicación en estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa N° 7056, Lima ...Acceso abierto -
Conciencia fonológica y lenguaje oral en niños de 5 y 6 años de una institución educativa privada, Callao 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre conciencia fonológica y el lenguaje oral en niños de 5 y 6 años del Colegio María Reina de la Esperanza, Callao 2021, mediante una ...Acceso abierto -
Clases virtuales y nivel de atención en niños de cuarto grado del de la Institución Educativa San Nicolás, Cusco 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)El trabajo tuvo como objetivo general determinar la relación de las clases virtuales con los niveles de atención en los niños del cuarto grado de la institución educativa San Nicolás, Cusco 2021, tiene un enfoque ...Acceso abierto -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del 4° grado de educación secundaria en el área de inglés de la Institución Educativa N° 1190. Lurigancho - Chosica - 2014.
(Universidad César VallejoPE, 2014)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del 4° grado de educación secundaria en el área de Inglés de la Institución ... -
Programa de habilidades cognitivas para el fortalecimiento de la lectura en estudiantes de primer grado, nivel primaria- Piura- 2019
(Universidad César VallejoPE, 2020)La investigación denominada “Programa de habilidades cognitivas para el fortalecimiento de la lectura en estudiantes de primer grado, nivel primario 2019” tuvo como objetivo general determinar el efecto del programa de ...Acceso abierto -
Relación entre la funcionalidad familiar y la disciplina escolar de los estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa N° 1233 “Manuel Fernando Cabrel Nicho”, Cajamarquilla, distrito de Lurigancho-Chosica UGEL 06, Vitarte año 2014
(Universidad César VallejoPE, 2015)La presente investigación sobre Relación entre la funcionalidad familiar y la disciplina escolar de los estudiantes del nivel primaria, tiene como objetivo determinar la relación entre la funcionalidad familiar y la ... -
Influencia del Programa de Mejora de la Autoestima “Me conozco y valoro” en estudiantes del 4° grado de primaria de la I.E. N°20955-19 “Valle Hermoso” del distrito de San Antonio – Huarochirí 2014
(Universidad César VallejoPE, 2015)Esta investigación corresponde al tipo cuasi- experimental puesto que se ha aplicado un programa de mejora denominada “Me conozco y valoro” con el propósito de elevar la autoestima de los estudiantes del 4to grado de ... -
Programa Quizfaber y la resolución de problemas de química
(Universidad César VallejoPE, 2017)El objetivo de la investigación fue evaluar la efectividad del programa Quizfaber en la enseñanza y aprendizaje de la química enfocada en la resolución de problemas de nomenclatura y funciones químicas inorgánicas. La ... -
Tecnología de la información y la comunicación y estilos de aprendizaje en participantes del ciclo avanzado de un centro educación básica alternativa de Lima - 2015.
(Universidad César VallejoPE, 2015)La investigación tecnología de la información y la comunicación y estilos de aprendizaje en participantes de un centro de educación básica alternativa de Lima, tiene el objetivo de determinar la relación que existe entre ... -
Efectos del programa “Convivo con Alegría” en las Habilidades Sociales de los estudiantes de nivel inicial, en la Institución Educativa 013 “Santa Rosita”, en el distrito del Agustino, Lima- 2016.
(Universidad César VallejoPE, 2017)Esta investigación tiene como objetivo determinar los efectos del programa “Convivo con Alegría” en las habilidades sociales en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa “Santa Rosita”, en el distrito del ... -
Inteligencia emocional y conductas disruptivas en estudiantes del tercer grado de secundaria de una institución educativa, Los Olivos-2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)La presente investigación se elaboró con el objetivo de determinar la relación entre inteligencia emocional y conductas disruptivas en estudiantes del tercer grado de secundaria de una institución educativa, Los Olivos. ...Acceso abierto -
Uso de internet y procrastinación académica en estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de Lima, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)La presente investigación tuvo como finalidad principal determinar el tipo de relación que tienen las variables uso de internet y procrastinación académica en estudiantes de una institución educativa secundaria del ...Acceso abierto
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