Piura
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La intervención psicopedagógica y la inteligencia emocional de los docentes de una unidad educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)La investigación denominada “La intervención psicopedagógica y la inteligencia emocional de los docentes de una Unidad Educativa de Guayaquil, 2022” que tuvo como objetivo demostrar la influencia que existe entre ...Acceso abierto -
Propuesta de expresión oral para mejorar las habilidades sociales de estudiantes de escuela Piura, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)La investigación tuvo como objetivo general elaborar una propuesta de expresión oral para mejorar las habilidades sociales de estudiantes de escuela Piura, 2022, la población estuvo constituida por 167 estudiantes y la ...Acceso abierto -
Maltrato familiar y comportamiento psicosocial en los estudiantes de básica superior de la Unidad Educativa “Sagrados Corazones”, Concordia, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)Se tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre maltrato familiar y comportamiento psicosocial en los estudiantes de básica superior de la Unidad Educativa “Sagrados Corazones”, Concordia, 2020. Se asumió ...Acceso abierto -
Programa “Habilidades motoras” para el desarrollo de lectoescritura en niños de nivel elemental del programa acompañamiento pedagógico, Guayaquil - 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)La presente investigación tuvo como objetivo general Determinar el efecto del programa de Habilidades Motoras en el desarrollo de la lectoescritura en niños de nivel elemental del programa acompañamiento pedagógico, ...Acceso abierto -
Estrategias metacognitivas y comprensión lectora en estudiantes de octavo curso de una unidad educativa, Guayaquil 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre las estrategias metacognitivas y comprensión lectora en estudiantes de octavo curso de una Unidad Educativa, Guayaquil 2021. ...Acceso abierto -
Programa de estrategias lúdicas para fortalecer la autoestima en estudiantes del nivel inicial de los caseríos Ahuyaca y Colapón – 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)La presente tesis tuvo como objetivo primordial comprobar si el programa de estrategias lúdicas fortalece la autoestima de alumnos del nivel inicial de los caseríos Ahuyaca y Colapón 2022. Tuvo un enfoque cuantitativo, ...Acceso abierto -
Bits de inteligencia para el desarrollo de la expresión oral en niños de tres años de una institución educativa Letirá Sechura, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de diseñar un programa de Bits de Inteligencia para mejorar la expresión oral en niños de 03 años de una Institución Educativa de Letirá Sechura, 2022. El ...Acceso abierto -
El teatro como estrategia pedagógica para estimular el pensamiento divergente en estudiantes de educación inicial de una U.E de Guayaquil
(Universidad César VallejoPE, 2022)La presente investigación tiene como objetivo aplicar el teatro como estrategia pedagógica para estimular el pensamiento divergente en estudiantes de educación inicial de una Unidad Educativa de Guayaquil. Se realizó ...Acceso abierto -
Programa de fortalecimiento y funciones mentales superiores en estudiantes de inclusión de una institución educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)La presente investigación tuvo como objetivo principal: Determinar el efecto del programa de fortalecimiento en las funciones mentales superiores en estudiantes de inclusión de una institución educativa, de la ciudad de ...Acceso abierto -
Programa de interacción social para desarrollar el lenguaje verbal en niños de preparatoria de una U.E de Guayaquil - 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)La presente investigación tuvo como finalidad desarrollar el lenguaje verbal a través de la aplicación de un programa de interacción social en niños de preparatoria de una unidad educativa, de la ciudad de Guayaquil ...Acceso abierto -
Motivación y aprendizaje significativo de los estudiantes de séptimo año de básica de una escuela de Quevedo, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre motivación y aprendizaje significativo de los estudiantes de séptimo año de básica de una escuela de Quevedo, 2022, la metodología utilizada ...Acceso abierto -
Estilos de crianza parental de los estudiantes del nivel inicial de dos instituciones educativas de zona rural, y zona urbana, Tumbes, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)El presente estudio tiene como objetivo: Establecer la diferencia de los estilos de crianza parental de dos instituciones educativas de zona rural y urbana, Tumbes, 2022; el estudio pretende identificar el tipo y nivel ...Acceso abierto -
Influencia del funcionamiento familiar en la inteligencia emocional en estudiantes de primero de secundaria de una institución educativa, Piura 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del funcionamiento familiar en la inteligencia emocional de los estudiantes de primero de secundaria de una institución educativa, Piura 2022. Por un ...Acceso abierto -
Talleres en gestión emocional para el fortalecimiento de habilidades blandas en estudiantes de una institución educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)La presente investigación tuvo como objetivo determinar los efectos de taller en gestión emocional en el fortalecimiento de las habilidades blandas en los estudiantes de una institución básica de Guayaquil, 2022. Este ...Acceso abierto -
Programa psicopedagógico para mejorar la atención sostenida en estudiantes de preparatoria de una institución educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)Se trabajó con el objetivo de determinar los efectos de la aplicación de un Programa psicopedagógico en la atención sostenida en estudiantes de una escuela básica de Guayaquil, 2022. Se utilizó como metodología un ...Acceso abierto -
Estrategias basadas en el método Montessori para mejorar la lectoescritura en niños de 5 años de una escuela Ecuador, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)La presente investigación tuvo por objetivo general: Elaborar una propuesta de estrategias basadas en el Método Montessori para mejorar la lectoescritura en niños de 5 años de una escuela Ecuador, 2022. Las bases ...Acceso abierto -
La gamificación y el desarrollo de las inteligencias múltiples en los estudiantes de 8vo año Guayaquil, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)La investigación realizada tuvo como objetivo determinar la relación entre la gamificación y el desarrollo de las inteligencias múltiples, Guayaquil 2019. Esta es de enfoque cuantitativo y es de tipo no experimental ...Acceso abierto -
Disgrafia motora y estrategias de aprendizaje en estudiantes de 5° grado de una escuela, Guayaquil - Ecuador 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)El presente estudio denominado “Disgrafia motora y estrategias de aprendizaje en estudiantes de 5° de una escuela, Guayaquil - Ecuador 2022” cuyo objetivo fue determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje ...Acceso abierto -
Ciberbullying en escolares que utilizan tecnologías digitales en dos instituciones educativas pública y privada, Salitre-Ecuador 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)El ciberbullying es una modalidad relativamente reciente de ejercer hostilidad sobre los compañeros de clase utilizando las redes sociales y utilitarios de mensajería colectiva, de este modo se generan consecuencias ...Acceso abierto -
Programa de entrenamiento fonológico para mejorar habilidades metalingüísticas en los estudiantes de primer grado de una institución educativa, Guayaquil 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)El entrenamiento fonológico es la aplicación de un conjunto de técnicas probadas con la finalidad de favorecer la capacidad de comprensión de los fonemas y la posibilidad de emitir de manera clara y comprensible, su ...Acceso abierto
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