Comunicación organizacional y compromiso organizacional en docentes de instituciones educativas públicas del distrito de San Martín de Porres, 2017
Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo estudiar la relación entre la
Comunicación Organizacional y el Compromiso Organizacional en docentes. Para ello
se trabajó con una muestra de 102 docentes de instituciones educativas públicas del
distrito de San Martín de Porres, cuyas edades fluctúan entre 20 y 65 años. Para
evaluar la comunicación se utilizó el cuestionario de Comunicación Organizacional de
Portugal (2005) y para medir el compromiso se empleó la Escala de Compromiso
Organizacional de Meyer y Allen adaptada y validada por Arciniega y Gonzales (2006).
Los resultados muestran que no existe relación directa y significativa entre la
comunicación organizacional y el compromiso organizacional en la muestra de
docentes estudiada; pero se obtuvo que entre la dimensión comunicación descendente
y compromiso afectivo existe relación negativa, muy significativa y moderada (r=-
0.292). Así mismo, entre la comunicación total y el compromiso afectivo existe relación
negativa, significativa y moderada (r=-0.237).
Colecciones
- Lima Norte [3028]
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