Diseño de infografía sobre el uso correcto de los métodos anticonceptivos y la percepción en estudiantes de tercero, cuarto y quinto de secundaria de dos I.E –Comas, Lima 2018

Abstract

La presente investigación planteó encontrar la relación entre el diseño de una infografía sobre el uso correcto de los métodos anticonceptivos y la percepción en estudiantes de tercero, cuarto y quinto del nivel de secundaria ubicados en el distrito de comas en Lima Norte. El siguiente estudio tiene un enfoque cuantitativo descriptivo, de tipo no experimental y comprende un diseño correlacional. Para llevar a cabo, se contó con una muestra de 278 alumnos de una población finita de 1000 estudiantes desde el tercero al quinto año del nivel de secundaria, se desarrolló un muestreo aleatorio sistemático y se ejecutó la técnica de la encuesta conformada por 16 preguntas respectivamente con alternativas de la escala de Likert. Los datos recopilados pasaron a través de un análisis estadístico donde se utilizó el SPSS V. 23.Por lo tanto permitió encontrar la correlación de 0,855 con una significancia de 0,000 con un 99% de confianza .Por lo tanto se afirmó que existe una correlación muy alta entre las dos variables. De esta manera se ha concluido que se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis de investigación en el nivel de 0,000.