Relación De La Motivación Personal Y El Desempeño Laboral De Los Docentes De La Institución Educativa 64016 El Arenal Del Distrito De Callería, Ucayali 2017

Abstract

La presente tesis titulada “Relación de la motivación personal y el desempeño laboral de los docentes de la Institución Educativa 64016 el arenal del distrito de Callería, Ucayali 2017”, tuvo como objetivo Conocer la “Relación de la motivación personal y el desempeño laboral de los docentes de la Institución Educativa 64016 el arenal. El estudio planteó la siguiente hipótesis: Existe relación significativa entre la motivación personal y el desempeño laboral de los trabajadores de la Institución Educativa 64016 el arenal del distrito de Callería, Ucayali 2017. Asimismo, tuvo como muestra 19 docentes y el tipo de diseño empleado fue correlacional de corte transversal. Posterior a ello se aplicó un cuestionario para la recolección de datos y su posterior procesamiento y análisis.

Los resultados obtenidos muestran un 52,6% de trabajadores indicaron que el nivel de motivación es “Bajo”, 36,8% indicaron que el nivel de motivación es “Media” y sólo un 10,5% de trabajadores indicaron que el nivel de su motivación es “Alta”. Asimismo, un 47,4% de trabajadores indicaron que el nivel de desempeño laboral en su centro de trabajo es “Malo”, 31,6% de trabajadores indicaron que el nivel de desempeño es “Regular” y un 21% indicaron que el nivel de desempeño laboral en el centro educativo es “Bueno”. Como conclusión del mismo la motivación influye directamente en el desempeño laboral de los Docentes de la Institución Educativa 64016 el arenal del distrito de Callería, Ucayali 2017, en donde le permite desarrollarse y sentirse satisfecho por los resultados logrados en la ejecución de sus responsabilidades y deberes que deben cumplir diariamente en la Institución Educativa 64016 el arenal del distrito de Callería, Ucayali 2017