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“Calidad del desempeño docente y el logro de Capacidades en el área de historia, geografía y economía de los estudiantes del 2º grado de Secundaria en las instituciones educativas de la Provincia Lucanas, 2016”
dc.contributor.advisor | Rivera Fernandez, Noshar | |
dc.contributor.author | Canchos Gonzales, Olga | |
dc.date.accessioned | 2019-05-15T21:48:56Z | |
dc.date.available | 2019-05-15T21:48:56Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/32857 | |
dc.description.abstract | El desarrollo de la calidad del desempeño docente y el logro de capacidades de los estudiantes en Historia, Geografía y Economía, en las Instituciones Educativas Secundarias del contexto, durante el proceso de enseñanza-aprendizaje es vital en todos los ambientes de nuestra realidad, en el cual se encuentra inmerso el desarrollo de las materias mencionadas. En ello radica, el propósito de determinar el grado de influencia de la calidad de desempeño docente, dirigido a elevar el proceso de aprendizaje mediante el logro de capacidades en los estudiantes, para de esa manera potenciar las capacidades de logro en el rendimiento académico escolar, viendo de manera especial las características de presentación de la calidad de desempeño docente, direccionado en contribuir en la eficiencia de la calidad educativa en los estudiantes. El desarrollo de la calidad de desempeño docente, como parte del cumplimiento de sus funciones, las relaciones interpersonales, relacionado con el dominio espacio-temporal, durante el proceso de aprendizaje redunda fundamentalmente en el logro de capacidades en los estudiantes del, elevando el rendimiento académico escolar en los alumnos al interior de las Instituciones Educativas del contexto, de modo concreto en las Instituciones Educativas de Educación Secundaria: “Manuel Prado, Perpetuo Socorro, José María Arguedas” e Industrial Pichccachuri”. Para ello, es necesaria la actualización y capacitación de los docentes de manera continua en lo referente al desempeño docente que desarrollan en beneficio de la formación integral de los educandos en su conjunto; para que el desarrollo de las acciones educativas se realice de manera dinámica. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.subject | Desempeño docente | es_PE |
dc.subject | Logro de capacidades | es_PE |
dc.title | “Calidad del desempeño docente y el logro de Capacidades en el área de historia, geografía y economía de los estudiantes del 2º grado de Secundaria en las instituciones educativas de la Provincia Lucanas, 2016” | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Administración de la Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Administración de la Educación | es_PE |
dc.description.sede | Trujillo | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Evaluación y Aprendizaje | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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