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dc.contributor.advisorJustiniano Tucto, Ageleo
dc.contributor.authorSadi Kiler, Julca Abad
dc.date.accessioned2019-05-31T15:28:18Z
dc.date.available2019-05-31T15:28:18Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/33551
dc.description.abstractLa investigación tuvo como propósito establecer la relación existente entre clima institucional y desempeño docente en las instituciones educativas de la RED N° 04 Yarowilca 2018. Este estudio tuvo como objetivo general determinar la relación del clima institucional en el desempeño docente, según opinión de los docentes en las instituciones educativas de la RED N° 04 Yarowilca 2018. La investigación es de tipo descriptivo correlacional. La muestra de estudio fue aplicada a 10 maestros. Los resultados se analizaron con la base teórica de las variables del clima institucional y el desempeño docente. La información fue obtenida mediante la aplicación individualizada del instrumento de escala valorativa, compuesta en su estructura de cinco categorías, así mi smo se procedió a llenar la base de datos mediante el aplicativo estadístico, obtenido de los instrumentos luego los resultados permitieron obtener la información a través de tablas y figuras y en segundo término a través de coeficiente rho Spearman para el análisis inferencial de los datos, lo cual determino que existe incidencia significativa la cual arrojo un valor de rho de Spearman es 0,840 que corresponde a una correlación positiva fuerte con significancia bilateral de p = 0,002 menor a 0,05 por lo que se rechaza la hipótesis nula y se puede asegurar que existe relación significativa entre el clima institucional y el desempeño docente, según opinión de los docentes de las instituciones educativas de la Red N° 04 Yarowilca 2018. A nivel general, existe una relación positiva entre clima institucional y Desempeño docente por cuanto ambas variables toman la misma dirección; es decir, a mejor clima institucional, le corresponde un mejor desempeño docente.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectClima Institucionales_PE
dc.subjectDesempeñoes_PE
dc.subjectDimensioneses_PE
dc.title“Clima institucional y desempeño docente en las Instituciones Educativas de la Red N° 04 Yarowilca 2018”es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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