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dc.contributor.authorSalvador Cornelio, Elena M.
dc.contributor.authorSánchez Ortega, Jaime Agustín
dc.date.accessioned2019-09-09T02:20:21Z
dc.date.available2019-09-09T02:20:21Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/36135
dc.identifier.urihttp://www.scielo.org.pe/pdf/ria/v20n1/a11v20n1.pdf
dc.description.abstractThis work gathers objective data that allow us to analyze the correlation between the leadership of the Directors and the organizational commitment of teachers. The objective of the work is to determine the significant relationship of managerial leadership and teacher organizational commitment in Educational Network N degrees 22-Unit of Management 01. Basic methodology of a quantitative nature and used a non-experimental, cross-sectional design, descriptive correlational level. Population is finite and the sampling was probabilistic. We use two validated and reliable instruments. Correlation results rho Spearman =, 676 and a p value = 0.000 lower than the level alpha = 0.05. Conclusion There is a moderate significant relationship between the Leadership Leadership and Organizational Commitment in the teachers of the Educational Network N degrees 22-UGEL 01.en_US
dc.description.abstractEste trabajo reúne datos primarios que permiten analizar la correlación entre el liderazgo de los directivos y el compromiso organizacional docente. El objetivo del trabajo fué determinar la relación significativa del liderazgo directivo y compromiso organizacional docente en la Red Educativa N° 22-Unidad de Gestión 01. Metodología de tipo básica, de naturaleza cuantitativa y empleó un diseño no experimental, transversal, de nivel descriptivo correlacional. Población es finita y el muestreo fue de tipo probabilístico. Empleamos dos instrumentos validados y confiables. Resultados de correlación rho Spearman = ,676 y un valor p = 0,000 menor al nivel α = 0,05. Conclusión existe una relación significativa moderada entre el liderazgo directivo y compromiso organizacional en los docentes de la Red Educativa N° 22-UGEL 01es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional del Altiplanoes_PE
dc.relation.urihttp://www.scielo.org.pe/scielo.php?pid=S2313-29572018000100011&script=sci_abstract&tlng=eses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectDirector Leadershipes_PE
dc.subjectOrganizational Commitmentes_PE
dc.subjectLiderazgo del directores_PE
dc.subjectCompromiso organizacionales_PE
dc.titleAnd the organizational commitment of Teachersen_US
dc.title.alternativeLiderazgo de los directivos y compromiso organizacional Docenteen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
dc.description.sedeAtees_PE
dc.description.peerreviewRevisión por pareses_PE
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18271/ria.2018.335
dc.source.journaltitleRevista de Investigaciones Altoandinases_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00es_PE


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