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Estrategias didácticas y método de Pólya para el aprendizaje de matemática básica en educación superior durante Covid-19, Callao 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación desarrollada tiene como objetivo: Determinar la incidencia de las
estrategias didácticas y el método de Pólya en el aprendizaje de matemática básica
en educación universitaria durante Covid-19, Callao ...
Acceso abierto
Dificultades de la competencia matemática en estudiantes del ciclo VI de una institución pública de Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias que existen en las
dificultades de la competencia matemática entre estudiantes del ciclo VI de una
institución pública de Lima. Tuvo un enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Déficit de la habilidad matemática en estudiantes de segundo grado de dos instituciones educativas, Lima Sur
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias significativas del
déficit de la habilidad matemática en estudiantes de dos instituciones educativas,
Lima Sur. Esta investigación fue de tipo básica y ...
Acceso abierto
Trabajo cooperativo y aprendizaje significativo en la actitud hacia el área de matemática en estudiantes de primaria, SJM, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia del
trabajo cooperativo y el aprendizaje significativo en la actitud hacia el área de
matemática en estudiantes de educación primaria, San ...
Acceso abierto
Cálculo y comprensión lectora en estudiantes de nivel secundario en una institución educativa particular, Lima -2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre el cálculo y comprensión
lectora en estudiantes de nivel secundaria en una institución educativa particular,
Lima -2021. la metodología del estudio fue tipo ...
Acceso abierto
Plataforma web Aprendo en Casa y competencias matemáticas en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa pública rural de Chimbote en el 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
existente entre la plataforma web Aprendo en Casa y las competencias
matemáticas en los estudiantes de secundaria de una Institución Educativa ...
Acceso abierto
Desarrollo de las habilidades sociales en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del 1° y 2° año de educación secundaria de la institución educativa Santa Juana de Lestonnac, San Juan de Lurigancho – Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación titulado “Desarrollo de las habilidades sociales en
el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del 1° y 2° año de educación
secundaria de la institución educativa Santa Juana ...
GeoGebra para mejorar el aprendizaje de matemática en estudiantes de primero de bachillerato, del Distrito 09D06 de Guayaquil-2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación fue realizado con el propósito de determinar si el
desarrollo de capacidades con el uso del Geogebra mejora el aprendizaje de
matemática en estudiantes de primero de bachillerato, del Distrito ...
Acceso abierto
Retroalimentación remota para el aprendizaje matemático en estudiantes de primaria, Ate 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del trabajo de investigación fue determinar la influencia de la
retroalimentación remota en el aprendizaje matemático de los estudiantes del
quinto de primaria de la I.E. Manuel Gonzales Prada, Ate 2021.
Con ...
Acceso abierto
Actividades lúdicas para el aprendizaje de la matemática en los estudiantes de educación básica regular
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como propósito describir cómo las actividades
lúdicas mejoran el aprendizaje de matemática en los estudiantes de la educación
básica regular; la metodología estuvo basada en la revisión ...
Acceso abierto