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Programa El Lectorcito y su influencia en la comprensión de textos en los estudiantes del 5to año nivel secundario I.E. Fe y Alegría N°17, Villa El Salvador, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
En la investigación titulada “Programa El Lectorcito y su influencia en la
comprensión de textos en los estudiantes del 5to año nivel secundario I.E. Fe y
Alegría N°17, Villa el Salvador, 2014, el objetivo general de la ...
La agresividad y su relación con el aprendizaje de los estudiantes de 4 años de la I.E.I. “Fermín Ávila” Centro Poblado Mi Perú, Ventanilla, 2011
(Universidad César Vallejo, 2015)
A continuación presentamos una síntesis de la investigación agresividad con el
aprendizaje según los niños de 4 años en la institución educativa pública de nivel
inicial del distrito de Ventanilla, 2011.
El objetivo de ...
Programa Geogebra para mejorar las capacidades de los estudiantes en el aprendizaje de matemática, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación se titula: Programa Geogebra para mejorar las
capacidades de los estudiantes en el aprendizaje de matemática, 2014, tiene
como objetivo general determinar el efecto de la aplicación del ...
Estrategia de la burbuja para mejorar la comprensión lectora de estudiantes del primer año de secundaria, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación se llevó a cabo con el objetivo de Demostrar el efecto de la
estrategia la burbuja en la comprensión lectora, ya que como en muchos
estudiantes de nuestro país se encontró que no comprenden lo que leen.
En ...
Memoria auditiva inmediata y el aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes del quinto grado de primaria de la red N° 4 de Puente Piedra, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación titulada: “Memoria auditiva inmediata y el aprendizaje
en el área de comunicación en los estudiantes del 5to grado de primaria de la
red N° 4 de Puente Piedra”, tuvo como objetivo general ...
Acceso abierto
Asertividad y capacidad emprendedora en las estudiantes del ciclo básico del CETPRO “Santísima Trinidad” del distrito de Lurín-Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre las variables
asertividad y las capacidades emprendedoras en las estudiantes del ciclo básico
del CETPRO Santísima Trinidad de Lurín, 2015, que responde ...
Acceso abierto
Motivación y clima social en el aula en estudiantes de administración de una universidad privada-2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El objetivo general del estudio es determinar la relación que existe entre la
motivación y clima social en el aula en estudiantes de administración de una
universidad privada-2015.
Se utilizó el método hipotético ...
Diversificación Curricular e Identidad Cultural en los estudiantes del 5º año de educación secundaria la I.E. José Faustino Sánchez Carrión, UGEL 01, Lurín, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo general de la investigación fue: determinar la relación existente de
Diversificación Curricular e Identidad Cultural a en la I.E. José Faustino Sánchez Carrión,
UGEL 01, 2016.
Este estudio fue de tipo ...
Acceso abierto
Proyecto “Konciencia” en la mejora del aprendizaje en estudiantes de tercer grado de secundaria de la IE EE. UU Comas 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
En la investigación titulada: Proyecto “Konciencia” en la mejora del aprendizaje en
estudiantes de tercer grado de secundaria de la IE EE.UU-Comas 2015, el objetivo
general de la investigación fue determinar qué la ...
Relación entre el uso del internet con la conducta asertiva y agresiva de los estudiantes del VII ciclo del nivel secundaria de la I.E. Nº 3091 “Huaca de Oro” de Pro, Los Olivos, Lima, 2010
(Universidad César Vallejo, 2017)
El trabajo de investigación: “Relación entre el uso del internet con la conducta asertiva
y agresiva de los estudiantes del VII ciclo del nivel secundaria de la I.E. Nº 3091
“Huaca de Oro” de Pro, Los Olivos, Lima, 2010”, ...
Acceso abierto