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Mostrando ítems 31-40 de 1492
Comprensión lectora de los estudiantes del 1er año de secundaria de la I.E N° 20573 Juan Pablo II del distrito de Mariatana – Huarochirí, año 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación, que se ha titulado: “La comprensión lectora de los estudiantes
del 1er año de secundaria de la I.E N° 20573 “Juan Pablo II del distrito de
Mariatana - Huarochirí año 2014”, ha dado respuesta al ...
Comportamiento agresivo en niños y niñas de cinco años de la cuna-jardín del instituto nacional de salud del niño del distrito de Breña, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
En la investigación “Comportamiento agresivo en niños y niñas de cinco
años de la Cuna-Jardín del Instituto Nacional de Salud del Niño del distrito de
Breña, 2014”. El objetivo de la presente investigación fue determinar ...
Selección de colectores solares para precalentar el agua de reposición de la caldera pirotubular intensa de 100BHP para reducir el costo de combustible en el Hospital Belén –Trujillo
(Universidad César Vallejo, 2014)
RESUMEN
El Hospital Belén, ubicado en la ciudad de Trujillo, departamento de La libertad cuenta con un caldero pirotubular marca Intensa para para los procesos de transformación e intercambio de calor como: esterilización ...
Acceso abierto
Diseño de un plan de requerimientos de materiales y su impacto en los costos de inventarios de la Empresa Quiñones Industrial Trujillo S.R.L. en el año 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tiene como objetivo principal determinar el impacto en los costos del diseño de un plan de requerimiento en la empresa Quiñones Industrial Trujillo S.R.L. en el año 2014, estableciendo un mínimo ...
La motricidad fina en niños y niñas de 4 años del nivel inicial de la institución educativa particular “Kennedy” del distrito de villa maría del triunfo – 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar el nivel de
desarrollo de la motricidad fina en niños y niñas de 4 años del Nivel Inicial de la
Institución Educativa Particular “Kennedy” del Distrito de ...
“Nivel de resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del 6° grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 3095 “Perú-Kawachi”, distrito de Los Olivos – 2014”
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tiene como objetivo general describir el nivel de
resolución de problemas en los alumnos del 6° grado de educación primaria de la
Institución Educativa N° 3095 “Perú – Kawachi”, distrito de los ...
Uso de materiales didácticos y el rendimiento académico en resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa 1244 “Micaela Bastidas” Ate – 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
En la investigación Uso de materiales didácticos y el rendimiento académico en
resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del segundo grado de la
Institución Educativa 1244 “Micaela Bastidas” Ate - 2014. El ...
Nivel de comprensión de textos informativos en alumnos de 4.o grado de primaria de la Institución Educativa “La Buena Esperanza” de Villa El Salvador, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación, que lleva como título “Nivel de
comprensión de textos informativos en alumnos de 4.o grado de primaria
de la Institución Educativa “La Buena Esperanza” de Villa El Salvador,
tuvo como problema ...
Nivel de comprensión de textos narrativos en alumnos de primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Mártir José Olaya” de Ventanilla, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tiene como propósito dar a
conocer los resultados obtenidos del cuestionario de comprensión de
textos tomado a los estudiantes de primer grado de educación secundaria
de la Institución ...
La comprensión lectora en estudiantes del nivel inicial II ciclo del PRONOEI N° 0556504 Santa Rosa I Chorrillos- 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El interés de la presente investigación es conocer el nivel de comprensión
lectora de los alumnos puesto que en el diagnóstico institucional se
expresa que los alumnos no comprenden lo que se está narrando; por lo
tanto ...