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Mostrando ítems 11-20 de 112
Influencia del liderazgo directivo en la solución de conflictos internos en las I. E. públicas del distrito de Los Olivos
(Universidad César Vallejo, 2011)
La presente investigación busca determinar la influencia del liderazgo que ejerce
los directivos en la solución de conflictos.
La investigación es de tipo descriptivo-analítico, con un diseño no experimental –
transaccional, ...
Relación entre el liderazgo del director y la gestión educativa de las instituciones educativas públicas de la red educativa 03 Las Flores del distrito de San Juan de Lurigancho 2011
(Universidad César Vallejo, 2011)
El objetivo de la investigación fue Determinar la relación entre el liderazgo del
director y la gestión educativa de las instituciones educativas públicas del distrito
de San Juan de Lurigancho, el estudio se realizó en ...
El método lúdico y su influencia en el rendimiento académico en el área de matemática en los alumnos del 2° grado de la I.E. N° 2033 “Carlos Hiraoka Torres” de San Martín de Porres; 2011
(Universidad César Vallejo, 2011)
Con nuestro trabajo de investigación nos proponemos que los alumnos
consideren la Matemática como un área divertida, fácil, agradable donde
aprendan jugando. Se sabe que jugar es el mundo de los niños y sin sacarle
de ...
Clima institucional y desempeño docente en el Instituto Superior Tecnológico Público “Ramiro Prialé Prialé” Chosica DRELM
(Universidad César Vallejo, 2011)
Se ofrece los resultados del diagnóstico realizado sobre el Clima
Institucional y el Desempeño Docente de INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO
PÚBLICO “RAMIRO PRIALÉ PRIALÉ” CHOSICA DRELM. Este diagnóstico forma
parte de la ...
La dimension personal de la inteligencia emocional en la práctica de valores morales en los alumnos de cuarto año de secundaria de la I.E. 2028 del distrito de San Martín de Porres
(Universidad César Vallejo, 2011)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo establecer las
características de la dimensión personal de la inteligencia emocional y la práctica
de valores morales de los alumnos de cuarto año de secundaria de ...
Aplicación de un módulo auto instructivo de matemática para mejorar el aprendizaje de los conjuntos y las relaciones binarias en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la I.E. Policía nacional del Perú Alipio Ponce Vásquez , Lima
(Universidad César Vallejo, 2011)
El propósito trazado en la presente investigación es determinar si la eficacia de la
aplicación de un modulo auto instructivo de las matemáticas permite mejorar el
aprendizaje de los conjuntos y las relaciones binarias ...
Relación entre el uso de internet y el rendimiento académico en la asignatura de lenguaje II de alumnos(as) del segundo semestre de la carrera profesional de computación e informática del ISTP "Argentina".- 2008
(Universidad César Vallejo, 2011)
El presente trabajo estuvo centrado en el desempeño docente y en sus
dimensiones que prevalecen e inciden con mayor amplitud en el rendimiento
académico de los estudiantes. En concordancia con lo señalado, el objetivo
consistío ...
Las capacidades gerenciales del personal directivo y su efecto en el desempeño de los docentes del nivel secundaria de la institución educativa “Proyecto Integral Chavarria”, del distrito de Los Olivos,Lima
(Universidad César Vallejo, 2011)
El presente trabajo de investigación ha buscado establecer la influencia que existe
entre las Capacidades Gerenciales del personal directivo y su efecto en el
Desempeño de los Docentes del nivel secundaria, de la Institución ...
Las prácticas pre profesionales y su influencia en el desempeño profesional de los egresados promoción 2010 del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Antenor Orrego Espinoza” del distrito de Chorrillos, año 2011
(Universidad César Vallejo, 2011)
La presente investigación se titula: Las prácticas pre-profesionales y su
influencia en el desempeño profesional de los egresados, promoción 2010, del
Instituto de Educación Tecnológico Público “Antenor Orrego Espinoza" ...
Programa de tutoría para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del quinto ciclo en el curso de Racionalización Administrativa de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional del Callao
(Universidad César Vallejo, 2011)
El presente trabajo investigatorio tiene por finalidad determinar la relación entre el
Programa de Tutoría y el rendimiento académico de los estudiantes del curso de
Racionalización Administrativa del quinto ciclo de la ...