Buscar
Mostrando ítems 1-1 de 1
Efectividad de los programas de intervención cognitivo conductual para mejorar habilidades sociales en menores infractores latinoamericanos, 2011-2021: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación realizada bajo el diseño de revisión sistemática sin meta análisis, tuvo
como objetivo analizar y sintetizar la efectividad de los programas de intervención
cognitivo conductual para mejorar habilidades ...
Acceso abierto