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Técnicas de estudio en el área de comunicación en estudiantes de sétimo ciclo de la I.E. N° 00623, Elías Soplín Vargas, Rioja, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de uso de las técnicas de
estudio en el área de comunicación en estudiantes de cuarto grado A de nivel secundario de
la I.E. N° 00623, Azunguillo Segunda ...
Acceso abierto
Actitud frente al área de matemática en estudiantes del VII ciclo en la institución educativa “Ramón Castilla” 3043 Urb. Condevilla SMP
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada: Actitud Frente a las Matemáticas en
estudiantes de IV ciclo de educación de secundaria de la institución
educativa Ramón Castilla, Conde Villa, San Martin de Porres, 2017, busca
des ...
Acceso abierto
Juegos didácticos virtuales y comprensión y expresión oral en niños de 5 años de una institución educativa inicial de San Sebastián, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tiene como objetivo determinar cómo se relaciona la práctica de
juegos didácticos virtuales con la comprensión y expresión oral en Niños de 5 años de la
Institución Educativa Inicial Nº 277-12 ...
Acceso abierto
Estrategias de enseñanza y el logro de aprendizajes en el área de historia, geografía y economía en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la institución educativa Maximino Cerezo Barredo, Juanjui, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación de las
Estrategias de enseñanza y el logro de aprendizajes en el área de Historia, Geografía y
Economía en los estudiantes del tercer grado de ...
Acceso abierto
El uso de internet y el rendimiento académico de los estudiantes del primer y segundo año de secundaria de la institución educativa particular “Bertolt Brecht” Cercado de Lima 2015
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso del
internet y el rendimiento académico de los estudiantes. En tal sentido para poder
desarrollar dicho objetivo, la investigación fue de ...
Acceso abierto
Medio social y rendimiento académico en el área de comunicación en estudiantes de sexto ciclo, Elías Soplín Vargas, Rioja, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el medio social y el
rendimiento académico en el área de comunicación en estudiantes del sexto ciclo, Elías
Soplín Vargas, Rioja, 2019; investigación de ...
Acceso abierto
Actitud hacia el taller de electrónica en estudiantes de educación para el trabajo del sétimo ciclo de la institución educativa Hipólito Unanue, 2017
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar nivel de actitud hacia el taller de
electrónica en alumnos de educación para el trabajo del sétimo ciclo de la Institución
Educativa Hipólito Unanue, 2017 La metodología ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo en la institución educativa n.° 00659 Francisco Tejada Rojas, Moyobamba, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación realizada tuvo como objetivo de poder determinar el nivel de liderazgo
directivo en la institución educativa n.° 00659 Francisco Tejada Rojas, Moyobamba, 2018.
De enfoque cuantitativo, tipo básica, de ...
Acceso abierto
Uso del internet como fuente de información en los estudiantes del centro de educación básica alternativa Santo Toribio, Rioja, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación realizada tuvo como objetivo evaluar el uso del internet como fuente de
información en estudiantes del centro de educación básica alternativa Santo Toribio, Rioja,
2018. La investigación tuvo un diseño ...
Acceso abierto
Materiales educativos utilizados por los docentes de la institución educativa n.° 00003 Centro de Educación Básica Especial, Rioja, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El estudio de investigación tiene como objetivo determinar el nivel de materiales
educativos que utilizan los docentes de la de la institución educativa n° 00003 centro de
educación básica especial de Rioja, es cuantitativa ...
Acceso abierto